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情境在线情景一:在公交车上,小偷的手伸向一个乘客的钱包,旁边有人高喊“抓小偷”。情景二:一个高大的男生正在对一个瘦小的同学拳打脚踢。情景三:个别同学在考试中作弊。
题目详情
【情境在线】
情景一:在公交车上,小偷的手伸向一个乘客的钱包,旁边有人高喊“抓小偷”。
情景二:一个高大的男生正在对一个瘦小的同学拳打脚踢。
情景三:个别同学在考试中作弊。
情景四:罪大恶极的犯罪分子被判死刑。
运用所学知识回答:
(1)情景中的哪些行为是正义行为?哪些行为是非正义行为?
(2)做一个有正义感的人,基本要求有哪些?
情景一:在公交车上,小偷的手伸向一个乘客的钱包,旁边有人高喊“抓小偷”。
情景二:一个高大的男生正在对一个瘦小的同学拳打脚踢。
情景三:个别同学在考试中作弊。
情景四:罪大恶极的犯罪分子被判死刑。
运用所学知识回答:
(1)情景中的哪些行为是正义行为?哪些行为是非正义行为?
(2)做一个有正义感的人,基本要求有哪些?
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查对正义行为与非正义行为的认识和理解.材料中情境一与情景四属于正义行为,情景二和三属于非正义行为.
(2)本题考查做一个有正义感的人.根据教材知识,要为人正直;要有强烈的规则意识;要坚持正义的标准;不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码的要求;要鄙视和制止非正义行为.
故答案为:
(1)正义行为:旁边有人高喊“抓小偷”;罪大恶极的犯罪分子被判死刑.非正义行为:小偷偷钱包行为、高大的男生对瘦小的同学拳打脚踢、考试中作弊.(5分)
(2)要为人正直;要有强烈的规则意识;要坚持正义的标准;不侵犯他人利益;要鄙视和制止非正义行为.(10分)
(2)本题考查做一个有正义感的人.根据教材知识,要为人正直;要有强烈的规则意识;要坚持正义的标准;不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码的要求;要鄙视和制止非正义行为.
故答案为:
(1)正义行为:旁边有人高喊“抓小偷”;罪大恶极的犯罪分子被判死刑.非正义行为:小偷偷钱包行为、高大的男生对瘦小的同学拳打脚踢、考试中作弊.(5分)
(2)要为人正直;要有强烈的规则意识;要坚持正义的标准;不侵犯他人利益;要鄙视和制止非正义行为.(10分)
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