阅读材料，回答问题。材料一“难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？……一切享有各种天然能力的人，显然是平

Question

阅读材料，回答问题。

    材料一   “难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。”“我不同意你所说的一切，但我将誓死捍卫你表达自己意见的权利。”

                                        —— 伏尔泰（ 1694 — 1778 年）

材料二   人们生来而且始终是自由的，在权利上是平等的；这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫；财产是神圣不可侵犯的权利；法律面前人人平等 ……

    —— 《人权宣言》

    （ 1 ）平等一直是人类孜孜以求的美好理想。请联系材料，运用所学历史知识，简述法国民众是如何追求这一美好理想的。

    （ 2 ）联系材料，运用《思想品德》的相关知识，谈谈你对人与人之间平等的理解，并说说国家和个人应如何为更好地实现人与人之间的平等而努力。

Answer 1

（ 1 ） 17 、 18
世纪，法国思想家们通过启蒙运动，传播自由平等思想。 18 世纪末，法国爆发资产阶级革命，颁布《人权宣言》，保障人们的自由平等权利。

（ 2 ）人与人之间的平等集中表现在人格和法律地位上的平等。国家：实行依法治国，坚持法律面前人人平等。个人：树立平等意识，学会平等待人。