阅读短文，回答问题。①出遇故人，而止之食。故人曰：“诺。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以俟

Question

阅读短文，回答问题。

^① 出遇故人，而止之食。故人曰：“诺。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以俟 ^② 者，恐自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤？欲服三军，非信不可也 　　昔吴起 !

[ 注 ] 　①吴起：战国时著名军事家。　②俟：等待。

（ 1 ）解释下列加粗词的含义。

故人 ①明日早，令人求	故人： ________ 。
方 与之食 ②故人来，	方： ________ 。
恐 自食其言也 ③	恐： ________ 。
信 若此 ④其为	信： ________ 。

（ 2 ）下列“之”字用法与其他三项不同的是

[ 　　 ]

A ．起不食待 之	B ．方与 之 食
C ．起 之 不食以俟者	D ．而止 之 食

（ 3 ）翻译下列句子。

其为信若此，宜其能服三军欤？

译文： _______________________________________________________ 。

（ 4 ）吴起在为人处事上最值得我们学习的是 _______________________ 。

Answer 1

解析：
（1）①老朋友   ②才   ③害怕   ④信用   （2）C   （3）吴起如此讲信用，应该可以让三军信服吧？（4）讲信用，重承诺。
提示：
   文言文是我国古代文化的主要载体，是现代汉语的源头，学好文言文是继承民族优秀文化的需要，也是学好语文的需要，《新课标》指出文言文的学习目标是：阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。文言文在试题设计上“文”、“言”并重，所谓“文”主要指对文意的理解和把握；所谓“言”，主要指文言基础知识，如实词，虚词的理解，古今词义的辨析等。此题就针对以上问题进行考查。