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科举制是古代中国的重要制度创新。阅读下列材料:唐王朝……大力依靠建立在个人才干基础上的官僚体制,个人才干可以通过帝国的科举考试体现出来。依照汉朝的先例,隋唐的统治者选
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科举制是古代中国的重要制度创新。阅读下列材料:
唐王朝……大力依靠建立在个人才干基础上的官僚体制,个人才干可以通过帝国的科举考试体现出来。依照汉朝的先例,隋唐的统治者选拔的政府官员是那些通过儒家系统教育,并已经掌握了以中国文学和哲学经典著作为主要的复杂课程的人。……这一有才能的阶层通常是忠诚于王朝的。他们是为了国家稳定和富强而工作。儒家教育系统及相关的文官体制对中国政府如此有益,以至于虽经一定的修改和偶尔的断裂,它们仍然存在了13个世纪,只是在清朝于20世纪初崩溃之后才消失。
--[美]杰里•本特利,赫伯特•齐格勒《新全球史》(1)据材料并结合所学知识,分析汉朝选拔人才的方式的特点。
(2)继承与创新是制度延续与发展的一般规律。据材料,说明唐代的科举制“继承与创新”的表现及其实施产生的社会作用。
(3)据材料并结合所学知识,分别说明科举制能够一直延续到20世纪初的原因。
唐王朝……大力依靠建立在个人才干基础上的官僚体制,个人才干可以通过帝国的科举考试体现出来。依照汉朝的先例,隋唐的统治者选拔的政府官员是那些通过儒家系统教育,并已经掌握了以中国文学和哲学经典著作为主要的复杂课程的人。……这一有才能的阶层通常是忠诚于王朝的。他们是为了国家稳定和富强而工作。儒家教育系统及相关的文官体制对中国政府如此有益,以至于虽经一定的修改和偶尔的断裂,它们仍然存在了13个世纪,只是在清朝于20世纪初崩溃之后才消失。
--[美]杰里•本特利,赫伯特•齐格勒《新全球史》(1)据材料并结合所学知识,分析汉朝选拔人才的方式的特点。
(2)继承与创新是制度延续与发展的一般规律。据材料,说明唐代的科举制“继承与创新”的表现及其实施产生的社会作用。
(3)据材料并结合所学知识,分别说明科举制能够一直延续到20世纪初的原因。
▼优质解答
答案和解析
(1)结合所学知识主要从标准、思想、方式等方面进行分析:以孝廉为标准,把人才选拔和儒家思想、教育紧密结合;采用自下而上的方式选拔人才.
(2)第一小问:依据材料“依照汉朝的先例,隋唐的统治者选拔的政府官员是那些通过儒家系统教育,并已经掌握了以中国文学和哲学经典著作为主要的复杂课程的人”可知继承主要表现在:仍把人才选拔与儒家思想、教育紧密结合.依据材料“个人才干可以通过帝国的科举考试体现出来”可知创新主要表现在:采用自上而下的方式以考试的办法选拔人才.第二小问:依据材料“这一有才能的阶层通常是忠诚于王朝的.他们是为了国家稳定和富强而工作.”结合所学知识归纳如下:强化了儒家思想的正统地位;促进了教育的发展;提高了官员的文化素质;加强了中央集权;促进了社会发展.
(3)本题主要从科举制本身的特点和统治阶级的推崇等方面进行分析.依据材料“大力依靠建立在个人才干基础上的官僚体制,个人才干可以通过帝国的科举考试体现出来.依照汉朝的先例,隋唐的统治者选拔的政府官员是那些通过儒家系统教育,并已经掌握了以中国文学和哲学经典著作为主要的复杂课程的人”扥结合所学知识分析如下:科举制本身具有公平、公正性;科举制与主流思想密切结合,为大众所接受;适合统治者维护统治的需要,受到统治者的大力推崇.
故答案为:
(1)以孝廉为标准,把人才选拔和儒家思想、教育紧密结合;采用自下而上的方式选拔人才.
(2)表现:继承方面:仍把人才选拔与儒家思想、教育紧密结合.创新:采用自上而下的方式以考试的办法选拔人才.作用:强化了儒家思想的正统地位;促进了教育的发展;提高了官员的文化素质;加强了中央集权;促进了社会发展.
(3)科举制本身具有公平、公正性;科举制与主流思想密切结合,为大众所接受;适合统治者维护统治的需要,受到统治者的大力推崇.
(2)第一小问:依据材料“依照汉朝的先例,隋唐的统治者选拔的政府官员是那些通过儒家系统教育,并已经掌握了以中国文学和哲学经典著作为主要的复杂课程的人”可知继承主要表现在:仍把人才选拔与儒家思想、教育紧密结合.依据材料“个人才干可以通过帝国的科举考试体现出来”可知创新主要表现在:采用自上而下的方式以考试的办法选拔人才.第二小问:依据材料“这一有才能的阶层通常是忠诚于王朝的.他们是为了国家稳定和富强而工作.”结合所学知识归纳如下:强化了儒家思想的正统地位;促进了教育的发展;提高了官员的文化素质;加强了中央集权;促进了社会发展.
(3)本题主要从科举制本身的特点和统治阶级的推崇等方面进行分析.依据材料“大力依靠建立在个人才干基础上的官僚体制,个人才干可以通过帝国的科举考试体现出来.依照汉朝的先例,隋唐的统治者选拔的政府官员是那些通过儒家系统教育,并已经掌握了以中国文学和哲学经典著作为主要的复杂课程的人”扥结合所学知识分析如下:科举制本身具有公平、公正性;科举制与主流思想密切结合,为大众所接受;适合统治者维护统治的需要,受到统治者的大力推崇.
故答案为:
(1)以孝廉为标准,把人才选拔和儒家思想、教育紧密结合;采用自下而上的方式选拔人才.
(2)表现:继承方面:仍把人才选拔与儒家思想、教育紧密结合.创新:采用自上而下的方式以考试的办法选拔人才.作用:强化了儒家思想的正统地位;促进了教育的发展;提高了官员的文化素质;加强了中央集权;促进了社会发展.
(3)科举制本身具有公平、公正性;科举制与主流思想密切结合,为大众所接受;适合统治者维护统治的需要,受到统治者的大力推崇.
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