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田老师的声音戛然而止，我却仍在发呆，直到三年级的大学兄捅了我一下，我才惊醒。从这句话我体会到
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田老师的声音戛然而止，我却仍在发呆，直到三年级的大学兄捅了我一下，我才惊醒。
从这句话我体会到
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从这句话我体会到
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答案和解析
田老师讲的故事，听的人都会身临奇境。
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关于声音的发声,下列说法正确的是：A：只要有发声体存在就可以听到声音b多数昆虫都是用翅的振动在发声 2020-07-03 …
声源振动时发出声音的频率即为每秒钟发出声波的数目，声源每秒钟发出的波数不同，发出声音的频率就不同． 2020-07-04 …
沙发下的蚂蚁有一天,我们姐弟三人正坐在沙发上一边看电视一边吃东西.突然,弟弟惊叫一声：“有蚂蚁!” 2020-07-15 …
大地能不能传声我们物理老师说不能诶。他说因为声音是由振动产生的，而我们无法振动大地，so，大地不能传 2020-11-22 …
在鼓面上撒一些纸团，敲击鼓面使其发出声音，纸团跳动，说明可以产生声音。“不敢高声语，恐惊天上人”。这 2020-12-03 …
在鼓面上撒一些纸团，敲击鼓面使其发出声音，纸团跳动，说明可以产生声音．“不敢高声语，恐惊天上人”．这 2020-12-03 …
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我们平时听到声音一般是靠传声的，敲击鱼缸会发现水中的鱼会受到惊吓，这说明能传声，图所示小明和小刚用细 2020-12-05 …
声源振动时发出声音的频率即为每秒钟发出声波的数目，声源每秒钟发出的波数不同，发出声音的频率就不同．对 2020-12-18 …
下列关于声现象的说法中，正确的是（）A.我们可以根据回声测距原理测海洋深度、地球到月球的距离B.只要 2020-12-24 …