阅读下面一段文字,完成下题。兽·人·鬼闻一多刽子手们这次杰作,我们不忍再描述了,其残酷的程度,我们无以名之,只好名之曰兽行,或超兽行。但既已认清了是兽行
阅读下面一段文字,完成下题。 兽·人·鬼 闻一多 刽子手们这次杰作,我们不忍再描述了,其残酷的程度,我们无以名之,只好名之曰兽行,或超兽行。但既已认清了是兽行,似乎也就不必再用人类的道理和它费口舌了。甚至用人类的义愤和它生气,也是多余的。反正我们要记得,人兽是不两立的,而我们也深信,最后胜利必属于人! 胜利的道路自然是曲折的,不过有时也实在曲折得可笑。下面的寓言正代表着目前一部分人所走的道路。 村子附近发现了虎,孩子们凭一股锐气,和虎搏斗了一场,结果遭牺牲了,于是成人们之间便发生了这样一串分歧的议论: --立即发动全村的人手去打虎。 --在打虎的方法没有布置周密时,劝孩子们暂勿离村,以免受害。 --已经劝阻过了,他们不听,死了活该。 --咱们自己赶紧别提了,免得鼓励孩子们去冒险。 --虎在深山中,你不惹它,它怎么会惹你? --是呀!虎本无罪,祸是喊打虎的人闯的。 --虎是越打越凶的,谁愿意打谁打好了,反正我是不去的。 议论发展下去是没完的,而且有的离奇到不可想象。当然这里只限于人--善良的人的议论。至于那“为虎作伥”的鬼的想法,就不必去揣测了。但愿世上真没有鬼,然而我真担心,人既是这样的善良,万一有鬼,是多么容易受愚弄啊! (原载1945年12月9日《时代评论》第6期) 1.第一自然段中的“杰作”指的是什么?这样说有怎样的表达效果? 答:________________________________________________________ 2.文中“兽”、“人”、“鬼”分别指什么? 答:________________________________________________________ |
1.“杰作”指反动派镇压学生的兽行。这样说使悲愤的感情表达得更强烈。 2.“兽”指反动派;“人”指人民群众;“鬼”指反动派的帮凶。 |
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