16．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）越是内涵丰富的作品，越是可以从不

Question

16．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）

越是内涵丰富的作品，越是可以从不同角度去解读。比如鲁迅在评论《红楼梦》时所说：“经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵。”而对于艺术形象，读者会“各以其情而自得”，林黛玉，青年人看到了她对宝玉的真性情，    ①   ，老年人更是不待见她。薛宝钗，    ②   ，王夫人看到的是温婉大方的好儿媳，贾宝玉却感到的是空淡和枯索。年龄阶段、身份地位都会影响读者对作品的理解。此正所谓“    ③   ”。

Answer 1

中年人却看见的是她的小心眼（或生小气之类）。 贾母看见的是延续贾家的继承者（或知书达理的乖孙媳）。一千个读者就有一千个哈姆雷特。

【解析】

试题分析：本题考查语言表达连贯的能力。解答本题，应根据语段内容及上下文具体语境分析作答。第一空由上文的“青年人”和下文的“老年人”可知，此空应从“中年人”角度作答；由“更是”可知，此处应结合着林黛玉的小心眼，从中年人所看到的角度作答；第二空从下文中的“王夫人”“贾宝玉”可知此空应从贾母的角度作答，从贾母的身份来看，应从贾母看到的是知书达理的乖孙媳角度作答。最后一空为总结句，由上文的读者因其情而不同可得出“一千个读者就有一千个哈姆雷特”。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。