3.下列加横线的成语,使用正确的一项是()A.近年,黄河、岷江的部分河段多次出现断流现象,面对这江河日下的情况,人们开始冷静地思考环保问题。B.桂林山水真是神奇
3.下列加横线的成语,使用正确的一项是( )
A.近年,黄河、岷江的部分河段多次出现断流现象,面对这江河日下的情况,人们开始冷静地思考环保问题。
B.桂林山水真是神奇秀丽,青青的山、绿绿的水,栩栩如生,令人流连忘返。
C.儒道思想之争的结果使得中国古代的读书人大都秉持着这样的哲学:达则兼济天下,国计民生,悉装心底;穷则独善其身,瓜田李下,信步闲庭。
D.古人有言,一傅众咻,终归无效,故欲成大器者,必寻佳处,以便专而攻之,耳根清净,身无杂扰,心境澄澈,方能有所成就。
D
【解析】
试题分析:A.“江河日下”比喻情况一天天坏下去,此处望文生义;B.“栩栩如生”形容生动逼真,像活的一样,多指人工创作的,句子用来形容“桂林山水”,用错对象;C.瓜田李下:泛指容易引起嫌疑的地方。语意不合。一傅众咻:原指一人施教时,众人在旁喧扰。形容由于环境的干扰,做事难于取得成绩。
【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E
【技巧点拨】对于成语题,第一要辨析词义,包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。比如题中A项和C项中,“江河日下”比喻情况一天天坏下去,此处望文生义; 瓜田李下:泛指容易引起嫌疑的地方。语意不合。第二,辨析色彩。包括词语的感情色彩跟语体色彩。第三,辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。比如本题中的B.“栩栩如生”形容生动逼真,像活的一样,多指人工创作的,句子用来形容“桂林山水”,用错对象。解答成语题,第一、逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;第二、注意成语潜在的感情色彩和语体色彩;第三、要注意成语使用范围,搭配的对象;第四、弄清所用成语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息。第五、从修饰与被修饰关系上分析,看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
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