（22分）阅读春秋战国时期，一些思想流派的言论：材料一道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。材料二古者圣王之为政，列德而尚贤。材料三不

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（22分）阅读春秋战国时期，一些思想流派的言论：

材料一道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。

材料二古者圣王之为政，列德而尚贤。

材料三不尚贤，使民不争；……大道废，存仁义；……法令滋章，盗贼多有。故圣人云：“我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴。”

材料四夫严刑者，民之所畏也；重罚者，民之所恶也。故圣人陈其所畏以禁其邪，设其所恶以防其奸，是以国安而暴乱不起。吾以是明仁义爱惠之不足，而严刑重罚之可以治国也。

——引自《中国通史参考资料》

（1）以上言论都是围绕什么中心问题展开的？（2分）概括四段材料各自提出的核心主张。（6分）

（2）为什么在同一问题上，会出现各种不同的主张？（3分）

（3）上述各种主张中，哪一种在战国时期更能受到各国统治者的重视？（2分）结合当时的社会背景简要分析原因。（3分）

（4）上述各种主张中，哪一种对后世影响最大？（2分）原因是什么？（4分）

▼优质解答

答案和解析

（1）围绕的中心问题：如何治理国家，才能巩固统治（2分）。材料一主张“德”、“礼”；材料二主张尚贤；材料三主张无为；材料四主张重罚（6分）。

（2）因为各派代表的阶级立场不同（3分）。

（3）材料四的主张（2分）。因为适应了建立专制主义政治体制的需要和国家走向统一的潮流（3分）。

（4）材料一的主张（2分）。因为儒家学说经过西汉董仲舒的发挥，适应了君主专制中央集权政治的需要，逐渐成为封建社会的统治思想。（4分）

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