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材料:8世纪,在法兰克南部海岸的一个贸易集市上,两个苏格兰人不停吆喝着:“嗨!哪一位需要知识,请到我这里来取!”“喂,伙计,别只盯着商品,拿些知识吧!”逛集的人们出于

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材料:8世纪,在法兰克南部海岸的一个贸易集市上,两个苏格兰人不停吆喝着:“嗨!哪一位需要知识,请到我这里来取!”“喂,伙计,别只盯着商品,拿些知识吧!”   逛集的人们出于好奇,纷纷聚集过来。一位老汉盯着他俩空无一物的双手,困惑不解地问:“知识是什么东西?它到底在哪儿?”苏格兰人正郑重地答道:“知识是一种看不见,摸不着的东西,它藏在我的胸中,比任何东西都值钱。”老汉笑着说:“哦,原来如此啊!它对我可一点用处都没有。”其他围观者发出一阵哄笑,随即四散离去。
请回答:
(1)上述材料反映了西欧什么时期的历史景象?
(2)当时拥有至高无上权力的是谁?
(3)当时百姓几乎都目不识丁,甚至许多官吏都是文盲。造成这一现象的原因是什么?
▼优质解答
答案和解析
(1)根据题干材料中的“英格兰”可知它反映的地区是西欧,材料中介绍“两个苏格兰人吆喝哪一位需要知识,请到我这里来取!而人们对知识是什么东西?它到底在哪儿?一无所知,而且认为知识一点用处都没有.”这反映了西欧封建社会的人们缺乏文化.
(2)在西欧封建社会时期,基督教会的罗马教廷有至高无上的权力.经济上教皇和教会是西欧最大的土地所有者,拥有占据西欧的三分之一土地.在政治上,神权高于一切,可以和世俗王权分庭抗礼,当时拥有至高无上权力的是教皇和教会.
(3)当时在思想文化领域,形成一元垄断,基督教会可谓是处于一种万流归宗的地位,封建教会垄断文化和教育,这是造成西欧封建社会的人们缺乏文化的主要原因.
故答案为;
(1)西欧封建社会,人们缺乏文化.
(2)教皇和教会.
(3)封建教会垄断文化和教育.
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