二、阅读理解‘(一)课内阅读阅读课文选段，回答问题。最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇i山尖全白了，给蓝

Question

二、阅读理解        ‘

(一) 课内阅读阅读课文选段，回答问题。

  最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇i山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！

7. 请简要概括这段文字的内容。

8. “最妙的是下点小雪呀”在文中的作用是什么？

9. 这是一个精美的写景片段，请你从“动词之美”“修辞之美”“色彩之美”“动静之美”中任选一个角度，写一段赏析性的文字。

10. 本段最后一句表达了作者怎样的思想感情？

Answer 1

7. 济南冬天薄雪覆盖下的山景。8. 起承上启下的过渡作用。9. 示例:动词之美个“顶”字准确地表现了树尖上一髻儿白花的位置和形状;一个“镶”字形象地写出了白色的山尖连接着蓝天，就像是一道银边围在蓝天边缘的景观。10. 最后一句既是与苍天商量的语气，怕秀气的小山被大雪压垮了，又是一种赞许的口吻，流露出作者对济南小山的爱怜、热爱、赞美之情。