有人这样歌颂老师：您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……我们尊敬
有人这样歌颂老师：您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……我们尊敬您，我敬爱的老师。老师之所以受到了学生的尊敬，受到了全社会的尊敬，是因为
①老师是我们学习的指导者 ②老师是我们成长路上的引路人
③老师是人类文明的传播者 ④尊重老师最重要的是尊重老师的劳动
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
A
入夜，在朦胧的月色中，岩壁会发出银白色的光亮，引得游人发出许多美妙的遐想……”请你张开想象的翅膀， 2020-04-06 …
世说新语期行得主人公是谁作者在塑造人物形象时主要运用了什么方法展现了主人公怎样的人物形象?友人惭, 2020-04-25 …
“泥人张”塑像课文分两段“泥人张”塑像清朝末年,北京民间有一个泥塑艺人,人们都叫他“泥人张”.他的 2020-04-27 …
匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之.邑人大姓文不识,家富凿壁偷光多书, 2020-06-17 …
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。时下经常有人爬到名人塑像身上，骑在伟人雕像肩上 2020-06-20 …
文言文阅读匡衡勤学而烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，发书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书， 2020-06-28 …
凿壁偷光匡衡勤学而烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识�凿壁偷光匡衡 2020-06-28 …
牢牢把握先进文化的前进方向,坚持以什么武装人,以什么引导人.以什么塑造人以什么鼓舞人 2020-07-01 …
“我们的宣传思想工作要以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人 2020-11-15 …
物质尺寸多大时会使物质失去透明性?为什么书上说塑料薄膜“质点尺寸超过可见光波长的‘1/20’以上,引 2021-01-16 …