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被遗忘的稻草①那码得整整齐齐的一垛稻草被人遗忘了,堆在田埂上,像一只浇了冰后丢在堤岸上的桶。收完了谷,那堆在田里的捆捆稻草就被人们拖回家去,垫栏或者喂牛,灶里的湿

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被遗忘的稻草
     ①那码得整整齐齐的一垛稻草被人遗忘了,堆在田埂上,像一只浇了冰后丢在堤岸上的桶。收完了谷,那堆在田里的捆捆稻草就被人们拖回家去,垫栏或者喂牛,灶里的湿柴燃不着时,也会抽一把塞进去,然后哄的一声蹿出火苗--但是这一垛稻草却被人们遗忘在田埂上了。或许是一板车拖不下了,那板车上的稻草已经装得像一座山。人们预备着过几日再来将这些稻草挑回去。
     ②但是那块田已耕好,油菜也栽上了,人们该忙的已经忙完,那一垛稻草却仍然堆在田埂上。
     ③在清寒的晨气中,秋天的阳光抹在田野,也抹在这一垛稻草上,于是那枯黄的稻草透出一层明黄,像已经熟透了的季节。耕牛从田埂上一路啃食而来,这一垛稻草就会兴奋地在微风中颤动她的枯草,似蜻蜓抖动金色的翅膀。然而那耕牛的嘴一路啃来,对着那颤栗的稻草望也不望,因为堤旁地上的黄草比她有汁浆。
     ④田里的油菜栽上了,又一天天地生长,枯瘦的油菜叶渐渐丰腴而肥硕,田里的草也长了出来。终于盼来人们到田里为油菜除草--说不定人们会发现这一垛被遗忘的稻草。人们歇息时,会从稻草堆上抽一把稻草垫在堤上,坐下来抽一根烟,或者吃着送到田里的午饭,这时才突然记起来似的说:“噢,还有一垛稻草!”稻草便会为人们记起她而高兴,垫在堤上的稻草会咔咔作响,让人们垫坐得更舒适一些。然而人们留下一些烟灰,撒下几粒米饭,散着一团稻草,走了就再也不见踪影。
     ⑤那一垛稻草已为人所遗忘。风吹,雨淋,金黄的稻草渐渐变得灰白。夜降的霜突然而至,那堆稻草仿佛一夜间白了须眉。
     ⑥无遮无拦的稻草,就在田埂上腐烂。高高的如盼望着什么的稻草堆也消磨下去。一场大雪,欲将大地履如平地。然而那一堆尚未被消磨尽的稻草,却将压了厚厚一层雪的田埂撑起一个曲线,如一颗不屈的心,欲破雪而出。
     ⑦冰雪消融,堤土长出了如针的新草。春天到了,田野还是一片淡青色,但在那堆着稻草的地方,腐草中已伸出了一朵油菜花,像一只金色的喇叭,高高地昂向天空,报晓这春天的到来。
(1)文中的哪些具体内容可以说明稻草被人遗忘了?请用自己的话概括回答。
(2)第③段中加横线的词语“颤栗”在文中是什么意思?
(3)文章第⑥段写道:“高高的如盼望着什么的稻草堆也消磨下去。”结合全文内容,说说稻草都在盼望些什么。
(4)作者在文章结尾写“腐草中已伸出了一朵油菜花”的目的是什么?
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查学生提取信息及概括的能力.读课文可知,第一自然段指出这是一堆被遗忘的稻草,因此,被遗忘的具体的表现应在后文寻找,即答案范围是二自然段开始的文章.从前向后找到相关语句,如二段中的“人们该忙的已经忙完,那一垛稻草却仍然堆在田埂上” 四段中的“人们留下一些烟灰,撒下几粒米饭,散着一团稻草,走了就再也不见踪影”,六段中的“无遮无拦的稻草,就在田埂上腐烂”.根据这些语句,我们可以概括出问题的答案.
(2)本题考查学生对词语的理解能力.根据“颤粟”出现的语段“耕牛从田埂上一路啃食而来,这一垛稻草就会兴奋地在微风中颤动她的枯草,似蜻蜓抖动金色的翅膀.然而那耕牛的嘴一路啃来,对着那颤栗的稻草望也不望,因为堤旁地上的黄草比她有汁浆”可知,“颤粟”是写稻草因看到耕牛一路啃食过来而兴奋的颤动.
(3)本题考查学生对文章内容的理解.“高高的如盼望着什么的稻草堆也消磨下去”此句前面的文章写出了稻草“盼望”的内容,如“耕牛从田埂上一路啃食而来,这一垛稻草就会兴奋地在微风中颤动她的枯草”“ 被人们拖回家去,垫栏或者喂牛,灶里的湿柴燃不着时,也会抽一把塞进去,然后哄的一声蹿出火苗”.由这些语句可知,稻草盼望如别的稻草一样,被牛儿吃到,被人们拉回,发挥出自己的作用:垫栏,喂牛,当柴烧等.
(4)本题考查学生对语句的理解能力.“腐草中已伸出了一朵油菜花”表明这堆稻草在最终没有被人们发现,没有被牛儿吃掉的情况下,仍不屈于命运,发挥出了自己的作用,它腐烂了自己,用自身的养分滋养出油菜花,展示了自己的价值.从而告诉读者,被遗忘的稻草的最终命运,揭示了文章的主旨:稻草是有用它,被遗忘的稻草用另一种方式让我们记住了它.
答案:
(1)①人们预备将它挑回去,但忙完后,稻草仍堆在田埂上.②人们歇息时突然记起它,但走了就再也不见踪影.③任凭稻草由黄变白,腐烂消亡.
(2)因兴奋而颤动
(3)盼望被发现,盼望被利用,盼望实现自身价值.
(4)表明那垛稻草虽已腐烂,却滋养了新的生命,它以另一种方式实现了自身价值.
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