阅读下列材料:材料一周文武所封子弟周姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雔,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。
阅读下列材料:
材料一 周文武所封子弟周姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雔,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。
——《史记·秦始皇本纪》
材料二 秦有天下,裂都会而为郡邑,废侯卫而为守宰,据天下之雄图,都六合之上游,摄制四海,运于掌握之内,此其所以为得也。
——柳宗元《封建论》
材料三 知封建(分封制)之变而为郡县,则知郡县之弊而将复变。然则将复变而为封建乎?曰:不能。有圣人起,寓封建之意于郡县之中,而天下治矣……封建之失,其专在下;郡县之失,其专在上。
——顾炎武《天下郡国利病书》
(柳宗元 ) (顾炎武)
请回答:
(1)材料一主要叙述了哪一历史现象?“周天子弗能禁止”的主要原因是什么?
(2)材料二的基本态度是什么?结合作者所处的历史时期分析其目的是什么?
(3)根据材料一、二指出材料三评价的两种制度各有何弊端?顾炎武认为怎样才能革除其弊端?他的想法能否实现?为什么?
(1)诸侯争霸。诸侯国实力强大。
(2)肯定专制主义中央集权的作用。唐朝后期,藩镇割据削弱了中央集权,柳宗元希望加强中央集权以削弱割据,实现统一。(3)封建之失在于造成地方割据混战;郡县之失在于君主专制,地方无权。圣人把分封制寓于郡县制之中。不能实现。因为西周的分封制曾起到巩固统一的作用;封建专制主义中央集权制度在封建社会里也起到维护国家统一和聚集分散的人力、物力、财力进行重大工程建设的积极作用。郡县制比分封制进步。这两种制度都是由当时的经济基础决定的。在顾炎武时代,封建经济基础以开始瓦解,君主专制以受到冲击,更谈不上寓分封制于郡县制中了。
无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可.穷人子弟怎样读,富家子弟怎样读 2020-03-30 …
无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可.穷人子弟怎样读,富人子弟怎样读?加标点符号! 2020-03-30 …
锁匠的徒弟的阅读答案如果我是大徒弟,从此我将会:————,如果我是二徒弟,从此我将会:————.阅 2020-05-17 …
《与诸弟书》译文诸弟在家读书,不审每日如何用功?余自十月初一立志自新以来,虽懒惰如故,而每日楷书写 2020-06-22 …
阅读。与诸弟书(节选)清·曾国藩诸位贤弟足下:诸弟在家读书,不审①每日如何用功。余自十月初一立志自 2020-06-22 …
(-)与诸弟书(节选)清.曾国藩诸位贤弟足下:诸弟在家读书,不审①每日如何用功。余自十月初一立志自 2020-07-16 …
求一弟子规读后感,--老师说严禁抄袭的,求帮写个开头,然后内容可以百度, 2020-07-29 …
与诸弟书(节选)清.曾国藩诸位贤弟足下:诸弟在家读书,不审①每日如何用功。余自十月初一立志自新以来, 2020-11-13 …
与诸弟书(节选)清•曾国藩诸位贤弟足下:诸弟在家读书,不审①每日如何用功。余自十月初一立志自新以来, 2020-12-04 …
600字的弟子规读书笔记要读弟子规写读书笔记~麻烦找一篇600字左右弟子规的读书笔记~ 2021-01-16 …