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阅读下面的文字,完成下列各题。野马嘴里有清泉王宗仁①跋涉在青藏高原上,你最希望看到蓝天上的太阳。阳光给雪山、冰河、草地铺上一层柔软的锦缎,让你找不着季节的地段,分

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阅读下面的文字,完成下列各题。
野马嘴里有清泉
王宗仁
    ①跋涉在青藏高原上,你最希望看到蓝天上的太阳。阳光给雪山、冰河、草地铺上一层柔软的锦缎,让你找不着季节的地段,分不清阴山和阳坡,满眼的灿烂!可是有一个地方例外:走在沙漠里,你最怕的是悬挂在头顶的太阳。
    ②那天,我和作家王鹏随一支测绘队到柴达木盆地深处,去完成一次采访任务。盛夏的中午,天空无云,只有太阳像一盆燃旺的炭火,暴烤得每颗沙粒都在狂跳,甚至发出吱吱的脆响声。望不到边的沙漠像一口烧红的铁锅,仿佛可以把人蒸熟,我们被烈日烤得脊背流油,喉咙冒烟,口渴得要命。一壶水倒进嘴里,根本不管用,谁都巴不得有一条河或一眼泉出现在面前,美美地喝他个饱。大多数人的水壶干得可以当锣敲了。同志们忍着干渴赶路,每隔一会儿,便有人举起水壶摇一摇,让大家听听壶底那一点点水稀里哗啦的响声,进行一番“精神安慰”。可是,这能解决什么问题呢!大家的嘴唇干得像撒了一层盐粉,上面裂开了一道道细缝,渗着血迹。
    ③哪里有水?水在哪里呢?
    ④和我们一起进沙漠的蒙古族老人巴图,是个“老高原”,别人都急得像热锅上的蚂蚁,他呢,没事一样,不紧不慢地说:“咱们找向导吧,它会把我们领到泉边去的。”
    ⑤“向导?谁啊?”我发问。
    ⑥“它终年在沙漠里生活,能不知道哪里有水吗?”
    ⑦“可是他到底是谁呀?您认识吗?”
    ④巴图大爷捻了捻胡子,又松开手,说:“是野马。”
    ⑨我们一听泄气了。野马,我当然见过,它不比一般的马大多少,但奔跑起来飞快,像一辆小汽车。
    ⑩“野马能当向导么?”
    ⑩“怎么不能?!”巴图大爷认真地说,“野马离开水能活吗?哪里有野马,那里必定有水。”停了停他又说:“碰不上野马,能见到野牦牛、野驴或藏羚羊也行呀。它们都能给我们帮忙。野马嘴里有清泉!”
    ⑥说得有理。于是,我们十多个人散开去找“向导”。沙丘连绵起伏,热气在晃晃悠悠地升腾着,漠风在不停地扑面而来,我们跑了不少地方,连一片草叶也没有,哪里会有野生动物?
    ⑩“性急的人总是翻不过雪山的。耐着性子吧,雪莲花是属于爱花的人!”喜欢唱民歌的巴图大爷像在念歌词。
    ⑩大家轮流抿了一口水壶底的那点水,一边在沙海里勘测,一边继续寻找着野马。
    ⑩终于,我们看见前面的洼地有一群黑影在晃动。大家像看到了希望,加快步伐走去。看清了:腿细,尾短,粗脖子,鬃毛特别长……啊,是野马!它们正扎着头喝水哩。像一幅油画,一幅又一幅,丰沛在干渴的沙漠上。大家似乎听见了吱噜的喝水声,多么诱人的声音呀!还有一只叫不上名字的鸟站在一匹马的背上,它好自在!
    ⑩野马发现了我们,长嘶一声,一尥蹄子,没影儿了。那只鸟飞向了天空。
    ⑪我们立即去追。可是,每个人疲劳加干渴,腿脚没有一点劲了。“同志们追呀,要得到前面的清泉水,只能靠我们自己!”巴图大爷傲然像一位将军,下了命令。说也怪,我们浑身忽地长出一股力气,跑步追了上去。野马没有追上,却在它们刚才停留的地方发现一池清凌凌的水。池子很小,只有洗脸盆那么大。水池周围,那湿漉漉的泥土上,长着丛丛小草,还开放着朵朵小花,美极了。真想不到,茫茫沙漠里还有这么一个“世外桃源”,有水,有草,有花。水池边上留着各种形状的蹄印,显然那些野生动物常来这里喝水。
    ⑫我们的心儿早就润吱吱了。我却有点舍不得张开口喝这水了,便用手指蘸了一滴水,滴溜溜转亮晶晶的一滴水。它将以强大的抗干渴的力量进入我们的体内,变成汪洋大海征服征途上一切干渴!巴图老人嘹亮地喊了一声:“开始!”大家便同时趴在地上,将嘴伸进水池--瞧,这个喝水法,够“野”了吧1
    ⑬喝足水以后,我们在一起合计了一下,给这个泉起了个名字:望柳池。
    ⑭我们都希望不久的将来,这儿柳树成荫,乌语花香。之后,我们又把轻便的帐篷撑起来,这儿就成了测绘队的大本营--供水站。
    ⑮可喜的是,没有多日,当我们告别“望柳池”继续往沙漠深处跋涉后,在别处一群野马的带领下,又找到一眼泉水,大家爱给它起名叫“珍珠水”,它成了我们的第二个水站。
    ⑯有野马这样的好向导,我们在戈壁滩工作就不愁没水喝了!
(选自2016年第2期《小小说选刊》)(1)概括选文主要内容。
(2)结合选文,分析巴图大爷的形象。
(3)品味下列句中加点词语的妙处。
①水池周围,那湿漉漉的泥土上,长着丛丛小草,还开放着朵朵小花,极了。
②大家便同时趴在地上,将嘴伸进水池--瞧,这个喝水法,够“”了吧!
(4)从修辞角度赏析第②段画线句子。
盛夏的中午,天空无语,只有太阳像一盆燃旺的炭火,暴烤得每颗沙粒都在狂跳,甚至发出吱吱的脆响声。
(5)“野马嘴里有清泉。”假如你身处生活的“沙漠”,没有“野马”作向导,你将怎样寻找“清泉”?联系生活实际谈谈你的想法。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查的是概括文章的主要内容,解答此类题需要找出能表现中心的时间、人物进行概括,特别是能够表现主要人物、体现中心思想的特定时间、地点以及事情的经过、结果等要素.通读文章,主要人物有我们和巴图大爷,中心事件是追野马、找水源的故事,概括即可.
(2)本题考查的是小说中的人物形象分析,要重视需要分析的人物的身份、地位、经历,要关注情节发展,要找出人物的外貌、动作、语言、神态等的描写,用两字或四字词语,多角度全面概括人物形象;“别人都急得像热锅上的蚂蚁,他呢,没事一样,不紧不慢地”可以看出巴图的沉着冷静,“它们都能给我们帮忙.野马嘴里有清泉”可见阅历丰富,“耐着性子吧”可见他的有耐心;据此分析解答即可.
(3)本题考查的是品析词语的表达效果,一般考查的是动词、形容词和副词,可以按照“XX词刻画了人物的XX特点,表现了人物XX心情、性格”的格式进行表述.结合“美”“野”出现的语境,在具体句子和语言环境中分析即可解答.
(4)本题主要考查的是重要句子的表达效果的理解,本题要求从“修辞”角度进行分析,“天空无语”是拟人的修辞,“太阳像一盆燃旺的炭火”是比喻的修辞,修辞的表达效果解答格式:生动形象地写出了XX,表达了作者的XX的感情,据此解答即可.
(5)本题属于开放性试题,抓住希望、信心、乐观等关键词语,态度积极向上,结合文章内容和生活实际,合理即可得满分.
答案:
(1)选文记叙了我们在巴图大爷的带领下追寻野马的足迹,在沙漠中找水源的故事.(要有人物、地点、经过、结果,否则酌情扣分)
(2)巴图大爷是一个沉着(冷静)、乐观、有耐心(坚持不懈)、阅历丰富、有智慧的老人.(答对任意二点2分,结合选文分析1-2处1分7,意近即可)
(3)①“美”字不仅表现在清泉滋润下小草、小花的勃勃生机,而且表达出我们千辛万苦找到水源时的惊喜心情.(意近即可)
②“野”字不仅表现出我们干渴之极而无拘无束喝水的样子,而且表达出作者对充满野性的生存状态、生活方式的赞美.(意近即可)
(4)选句运用了比喻、拟人、夸张的修辞手法,生动形象地写出了天气的炎热环境的恶劣,表达出我们烦躁不安的心情(答出二种修辞1分,其余两个要点各1分,五“生动形象”扣1分,其它情况酌情给分)
(5)有希望,我们的生命就有力量的源泉.身处生活的“沙漠”,既是没有“野马”做向导,只要我们沉着、乐观、有耐心…就一定能找到生命的“清泉”.(扣住文章意旨,2分;结合生活实际,1分;语言组织,1分.意近即可)
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