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制度的创新是国家发展的重要保障。阅读下列材料,回答问题。材料一:尧发现舜的确贤明能干,经过多次考验,最后把首领的职位传给了舜。舜即位后,派禹治理洪水,禹治水成功。
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制度的创新是国家发展的重要保障。阅读下列材料,回答问题。
材料一:尧发现舜的确贤明能干,经过多次考验,最后把首领的职位传给了舜。舜即位后,派禹治理洪水,禹治水成功。后来,舜就选择禹作为自己的继承人。--中华书局版中国历史七年级上册
材料二:“夏传子,家天下”--《三字经》
材料三:
请回答:
(1)根据材料一回答这种传位方式是什么?
(2)根据材料二回答此时的传位方式发生了怎样的变化?
(3)根据材料三,观察《周初形势图》,指出周初实行的是什么制度?它实行此制度的目的是什么?
(4)根据材料三,观察《战国时期黄河、长江中下游地区图》,按东南西北的方位写出图中方框所代表的诸侯国。
材料一:尧发现舜的确贤明能干,经过多次考验,最后把首领的职位传给了舜。舜即位后,派禹治理洪水,禹治水成功。后来,舜就选择禹作为自己的继承人。--中华书局版中国历史七年级上册
材料二:“夏传子,家天下”--《三字经》
材料三:
请回答:
(1)根据材料一回答这种传位方式是什么?
(2)根据材料二回答此时的传位方式发生了怎样的变化?
(3)根据材料三,观察《周初形势图》,指出周初实行的是什么制度?它实行此制度的目的是什么?
(4)根据材料三,观察《战国时期黄河、长江中下游地区图》,按东南西北的方位写出图中方框所代表的诸侯国。
▼优质解答
答案和解析
(1)据材料“尧发现舜的确贤明能干,经过多次考验,最后把首领的职位传给了舜.舜即位后,派禹治理洪水,禹治水成功.后来,舜就选择禹作为自己的继承人”可知,这种传位方式是禅让制,传说黄帝之后,我国黄河流域杰出的部落联盟首领尧、舜、禹,他们都是通过民主推举的方法继承部落联盟首领位置的,这种民主推举部落联盟首领的方法叫禅让制.
(2)据材料“夏传子,家天下”可知,此时的传位方式从禅让制变为王位世袭制,“公天下”变成了“家天下”.
(3)据材料三《周初形势图》可知,周初实行的是分封制,为了巩固统治.周天子把土地和平民、奴隶封给诸侯,让他们镇守疆土,保卫王室.诸侯国受分封同时必须向周天子尽义务,通过分封制西周加强对全国的统治.
(4)据材料三《战国时期黄河、长江中下游地区图》可知,东南西北四个方位的诸侯国分别是齐、楚、秦、燕,可以按照“齐楚秦燕赵魏韩,东南西北到中间”来记忆.
故答案为:
(1)禅让制.
(2)从禅让制变为王位世袭制.
(3)分封制;加强对全国的统治.
(4)齐、楚、秦、燕.
(2)据材料“夏传子,家天下”可知,此时的传位方式从禅让制变为王位世袭制,“公天下”变成了“家天下”.
(3)据材料三《周初形势图》可知,周初实行的是分封制,为了巩固统治.周天子把土地和平民、奴隶封给诸侯,让他们镇守疆土,保卫王室.诸侯国受分封同时必须向周天子尽义务,通过分封制西周加强对全国的统治.
(4)据材料三《战国时期黄河、长江中下游地区图》可知,东南西北四个方位的诸侯国分别是齐、楚、秦、燕,可以按照“齐楚秦燕赵魏韩,东南西北到中间”来记忆.
故答案为:
(1)禅让制.
(2)从禅让制变为王位世袭制.
(3)分封制;加强对全国的统治.
(4)齐、楚、秦、燕.
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