七、课外阅读我能行。(12分)不屈的腿初春的一个早晨，我来到西湖公园，四周雾茫茫一片。突然，一阵奇怪的脚步声由远而近。我闻声望去，朦胧中，出现

Question

七、 课外阅读我能行。(12分)

                        不屈的腿

   初春的一个早晨，我来到西湖公园，四周雾茫茫一片。突然，一阵奇怪的脚步声由远而近。我闻声望去，朦胧中，出现了一位军人，上身穿着褪色的军绒衣，下身穿着绿军裤，一条裤腿却空着。他拄着一副拐杖，依靠着他那仅有的一条腿在练习跑步。一阵阵急促的拐杖触地声，在寂静的公园里回荡。

   我虽然与他素不相识，不知怎么的，却情不自禁() 地奔到军人面前关切地说：“同志，歇一会儿吧！”“不，还有两圈。”回答伴着喘气声，听起来那么不舒服。他不停地摆动着双臂，用劲拄着拐杖，昂着头，一条腿不停地跑着，跑着。突然，他的一条拐杖因为用力太猛，倾斜了一下，他失去了平衡跌倒了。我赶紧上前，正要俯身扶他。“不，我自己能站起来的！”他的言语中有一股不可抗拒的力量。只见他右手吃力地撑() 着地面，艰难地挪() 动身体。他那饱经风霜的脸上，露() 出了难以忍受的痛苦……

   跑步声依然回荡着，可此时，我觉得它显得特别有力。那有节奏的触地声，就像 一曲顽强的生命之歌。军人刚毅的面孔上，神情是那么专注，虽然初春寒气逼人，可 他的脸上却渗出了晶莹的汗珠。

   望着军人宽宽的肩膀、健壮的上肢和那一条不屈的腿，我觉得他的形象是多么 高大啊！我想，前天，他可能曾在运动场上奔跑；昨天，他可能曾在南疆的炮火中冲 锋；而今天，他失去了 一条腿，然而他的生命之火正在更热烈地燃烧。他用体内沸腾的热血，去走更长的路……

1. 给文中加点的字注音。(2分)

2. 用“——”画出描写军人语言的句子。从中可以看出他的性格。(4分)

3. “我”为什么觉得“他的形象是多么高大啊”？(3分)

4. 面对这样一位军人，我想对他说:“”(3 分)

Answer 1

七、 1. jīn chēng nuó lù

2. “不，还有两圈。”“不，我自己能站起来的！ ”  倔强、坚强不屈

3. 因为他身残志坚，努力锻炼，生命显得更有价值。

4. 示例：你的坚强意志令人敬佩。