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一道语文阅读分析题(一)阅读《春》中的有关语段,完成6—8题.(共12分)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的.坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,
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一道语文阅读分析题
(一) 阅读《春》中的有关语段,完成6—8题.(共12分)
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的.坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏.风轻悄悄的,草软绵绵的.
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛满是桃儿、杏儿、梨儿.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的.
6、下列诗句描写的画面哪些与语段内容最接近,把它们找出来写在横线上.(4分)
春风又绿江南岸(王安石) 浅草才能没马蹄(白居易)
草色遥看近却无(韩愈) 风吹草低见牛羊(《敕勒歌》)
千树万树梨花开.(岑参) 映日荷花别样红(杨万里)
春色满园关不住(叶绍翁 ) 浓绿万枝红一点,(王安石)
7、从文中找出你认为写得最生动的一个句子和一个词,并模仿下面的例子分别作一点赏析.(4分)
例:句子:“小草偷偷地从土里钻出来”用拟人手法把春草人格化了,显得亲切可爱;
词:“钻”字生动地写出了春草冲破土层的挤劲,表现了春草旺盛的生命力.
8、作者由花朵联想到了果实,你由文中的蜜蜂和蝴蝶联想到了什么?(4分)
(一) 阅读《春》中的有关语段,完成6—8题.(共12分)
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的.坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏.风轻悄悄的,草软绵绵的.
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛满是桃儿、杏儿、梨儿.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的.
6、下列诗句描写的画面哪些与语段内容最接近,把它们找出来写在横线上.(4分)
春风又绿江南岸(王安石) 浅草才能没马蹄(白居易)
草色遥看近却无(韩愈) 风吹草低见牛羊(《敕勒歌》)
千树万树梨花开.(岑参) 映日荷花别样红(杨万里)
春色满园关不住(叶绍翁 ) 浓绿万枝红一点,(王安石)
7、从文中找出你认为写得最生动的一个句子和一个词,并模仿下面的例子分别作一点赏析.(4分)
例:句子:“小草偷偷地从土里钻出来”用拟人手法把春草人格化了,显得亲切可爱;
词:“钻”字生动地写出了春草冲破土层的挤劲,表现了春草旺盛的生命力.
8、作者由花朵联想到了果实,你由文中的蜜蜂和蝴蝶联想到了什么?(4分)
▼优质解答
答案和解析
想到了春天的来临,万物复苏春机昂然,春天象征着生命力,蜜蜂和蝴蝶代表了生命,写出了作者对大自然对春天的敬佩与赞叹!
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