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(20分)阅读材料完成下列问题。材料一:图甲“我国汉江中游地区示意图”;材料二:图乙汉水河段中的沙洲和卵石滩示意图。(1)判断汉水自P点至Q点流经地区的地形类型,并说明
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(20分)阅读材料完成下列问题。 材料一:图甲“我国汉江中游地区示意图”; 材料二:图乙汉水河段中的沙洲和卵石滩示意图。 (1)判断汉水自P点至Q点流经地区的地形类型,并说明判断的理由。(6分) (2)比较汉水中游两大支流南河与白河水文特征的差异。(4分) (3)Q点附近河床宽窄不稳定,沙滩罗列(如图乙所示)。 试从外力作用角度解释沙滩罗列的成因。(4分) (4)指出图甲中南河流域综合治理与开发应采取的措施。(6分) |
(20分)阅读材料完成下列问题。 材料一:图甲“我国汉江中游地区示意图”; 材料二:图乙汉水河段中的沙洲和卵石滩示意图。 (1)判断汉水自P点至Q点流经地区的地形类型,并说明判断的理由。(6分) (2)比较汉水中游两大支流南河与白河水文特征的差异。(4分) (3)Q点附近河床宽窄不稳定,沙滩罗列(如图乙所示)。 试从外力作用角度解释沙滩罗列的成因。(4分) (4)指出图甲中南河流域综合治理与开发应采取的措施。(6分) |
(20分)阅读材料完成下列问题。
材料一:图甲“我国汉江中游地区示意图”;
材料二:图乙汉水河段中的沙洲和卵石滩示意图。
(1)判断汉水自P点至Q点流经地区的地形类型,并说明判断的理由。(6分)
(2)比较汉水中游两大支流南河与白河水文特征的差异。(4分)
(3)Q点附近河床宽窄不稳定,沙滩罗列(如图乙所示)。 试从外力作用角度解释沙滩罗列的成因。(4分)
(4)指出图甲中南河流域综合治理与开发应采取的措施。(6分)
材料一:图甲“我国汉江中游地区示意图”;
材料二:图乙汉水河段中的沙洲和卵石滩示意图。
(1)判断汉水自P点至Q点流经地区的地形类型,并说明判断的理由。(6分)
(2)比较汉水中游两大支流南河与白河水文特征的差异。(4分)
(3)Q点附近河床宽窄不稳定,沙滩罗列(如图乙所示)。 试从外力作用角度解释沙滩罗列的成因。(4分)
(4)指出图甲中南河流域综合治理与开发应采取的措施。(6分)
(20分)阅读材料完成下列问题。
材料一:图甲“我国汉江中游地区示意图”;
材料二:图乙汉水河段中的沙洲和卵石滩示意图。
(1)判断汉水自P点至Q点流经地区的地形类型,并说明判断的理由。(6分)
(2)比较汉水中游两大支流南河与白河水文特征的差异。(4分)
(3)Q点附近河床宽窄不稳定,沙滩罗列(如图乙所示)。 试从外力作用角度解释沙滩罗列的成因。(4分)
(4)指出图甲中南河流域综合治理与开发应采取的措施。(6分)
材料一:图甲“我国汉江中游地区示意图”;
材料二:图乙汉水河段中的沙洲和卵石滩示意图。
(1)判断汉水自P点至Q点流经地区的地形类型,并说明判断的理由。(6分)
(2)比较汉水中游两大支流南河与白河水文特征的差异。(4分)
(3)Q点附近河床宽窄不稳定,沙滩罗列(如图乙所示)。 试从外力作用角度解释沙滩罗列的成因。(4分)
(4)指出图甲中南河流域综合治理与开发应采取的措施。(6分)
(20分)阅读材料完成下列问题。
材料一:图甲“我国汉江中游地区示意图”;
材料二:图乙汉水河段中的沙洲和卵石滩示意图。
(1)判断汉水自P点至Q点流经地区的地形类型,并说明判断的理由。(6分)
(2)比较汉水中游两大支流南河与白河水文特征的差异。(4分)
(3)Q点附近河床宽窄不稳定,沙滩罗列(如图乙所示)。 试从外力作用角度解释沙滩罗列的成因。(4分)
(4)指出图甲中南河流域综合治理与开发应采取的措施。(6分)
材料一:图甲“我国汉江中游地区示意图”;
材料二:图乙汉水河段中的沙洲和卵石滩示意图。
(1)判断汉水自P点至Q点流经地区的地形类型,并说明判断的理由。(6分)
(2)比较汉水中游两大支流南河与白河水文特征的差异。(4分)
(3)Q点附近河床宽窄不稳定,沙滩罗列(如图乙所示)。 试从外力作用角度解释沙滩罗列的成因。(4分)
(4)指出图甲中南河流域综合治理与开发应采取的措施。(6分)
(20分)阅读材料完成下列问题。
材料一:图甲“我国汉江中游地区示意图”;
材料二:图乙汉水河段中的沙洲和卵石滩示意图。
(1)判断汉水自P点至Q点流经地区的地形类型,并说明判断的理由。(6分)
(2)比较汉水中游两大支流南河与白河水文特征的差异。(4分)
(3)Q点附近河床宽窄不稳定,沙滩罗列(如图乙所示)。 试从外力作用角度解释沙滩罗列的成因。(4分)
(4)指出图甲中南河流域综合治理与开发应采取的措施。(6分)
材料一:图甲“我国汉江中游地区示意图”;
材料二:图乙汉水河段中的沙洲和卵石滩示意图。
(1)判断汉水自P点至Q点流经地区的地形类型,并说明判断的理由。(6分)
(2)比较汉水中游两大支流南河与白河水文特征的差异。(4分)
(3)Q点附近河床宽窄不稳定,沙滩罗列(如图乙所示)。 试从外力作用角度解释沙滩罗列的成因。(4分)
(4)指出图甲中南河流域综合治理与开发应采取的措施。(6分)
▼优质解答
答案和解析
(1)地形类型:盆地或平原(2分)
理由:图示地区四周海拔普遍高于200米,多山地地形,中部海拔普遍低于200米,多平原地形;(2)从(向心状)水系或河流分布状况判断,该地形区北、西、东、南四周高,中间低,盆地向南开口;(2分)
(2)南河落差大水流急水力资源丰富,河流含沙量大;白河主要流经平原地区,流速慢,河流含沙量小。(4分;只分析一条支流者,根据学生作答情况酌情给分,但得分不应超过3分)
(3)河流上游流经山区,流水侵蚀作用强烈,使得大量泥沙进入河流;(2分)Q点附近河段地势平坦,河道弯曲,导致流速减缓,泥沙堆积显著(2分)落
(4)封山育林,提高植被覆盖率;(2)调整农业结构,因地制宜发展农林牧业;(2分)修建水库,加大河流水能资源的开发利用(2分)
(1)地形类型:盆地或平原(2分)
理由:图示地区四周海拔普遍高于200米,多山地地形,中部海拔普遍低于200米,多平原地形;(2)从(向心状)水系或河流分布状况判断,该地形区北、西、东、南四周高,中间低,盆地向南开口;(2分)
(2)南河落差大水流急水力资源丰富,河流含沙量大;白河主要流经平原地区,流速慢,河流含沙量小。(4分;只分析一条支流者,根据学生作答情况酌情给分,但得分不应超过3分)
(3)河流上游流经山区,流水侵蚀作用强烈,使得大量泥沙进入河流;(2分)Q点附近河段地势平坦,河道弯曲,导致流速减缓,泥沙堆积显著(2分)落
(4)封山育林,提高植被覆盖率;(2)调整农业结构,因地制宜发展农林牧业;(2分)修建水库,加大河流水能资源的开发利用(2分)
(1)地形类型:盆地或平原(2分)
理由:图示地区四周海拔普遍高于200米,多山地地形,中部海拔普遍低于200米,多平原地形;(2)从(向心状)水系或河流分布状况判断,该地形区北、西、东、南四周高,中间低,盆地向南开口;(2分)
(2)南河落差大水流急水力资源丰富,河流含沙量大;白河主要流经平原地区,流速慢,河流含沙量小。(4分;只分析一条支流者,根据学生作答情况酌情给分,但得分不应超过3分)
(3)河流上游流经山区,流水侵蚀作用强烈,使得大量泥沙进入河流;(2分)Q点附近河段地势平坦,河道弯曲,导致流速减缓,泥沙堆积显著(2分)落
(4)封山育林,提高植被覆盖率;(2)调整农业结构,因地制宜发展农林牧业;(2分)修建水库,加大河流水能资源的开发利用(2分)
(1)地形类型:盆地或平原(2分)
理由:图示地区四周海拔普遍高于200米,多山地地形,中部海拔普遍低于200米,多平原地形;(2)从(向心状)水系或河流分布状况判断,该地形区北、西、东、南四周高,中间低,盆地向南开口;(2分)
(2)南河落差大水流急水力资源丰富,河流含沙量大;白河主要流经平原地区,流速慢,河流含沙量小。(4分;只分析一条支流者,根据学生作答情况酌情给分,但得分不应超过3分)
(3)河流上游流经山区,流水侵蚀作用强烈,使得大量泥沙进入河流;(2分)Q点附近河段地势平坦,河道弯曲,导致流速减缓,泥沙堆积显著(2分)落
(4)封山育林,提高植被覆盖率;(2)调整农业结构,因地制宜发展农林牧业;(2分)修建水库,加大河流水能资源的开发利用(2分)
(1)地形类型:盆地或平原(2分)
理由:图示地区四周海拔普遍高于200米,多山地地形,中部海拔普遍低于200米,多平原地形;(2)从(向心状)水系或河流分布状况判断,该地形区北、西、东、南四周高,中间低,盆地向南开口;(2分)
(2)南河落差大水流急水力资源丰富,河流含沙量大;白河主要流经平原地区,流速慢,河流含沙量小。(4分;只分析一条支流者,根据学生作答情况酌情给分,但得分不应超过3分)
(3)河流上游流经山区,流水侵蚀作用强烈,使得大量泥沙进入河流;(2分)Q点附近河段地势平坦,河道弯曲,导致流速减缓,泥沙堆积显著(2分)落
(4)封山育林,提高植被覆盖率;(2)调整农业结构,因地制宜发展农林牧业;(2分)修建水库,加大河流水能资源的开发利用(2分)
(1)地形类型:盆地或平原(2分) 理由:图示地区四周海拔普遍高于200米,多山地地形,中部海拔普遍低于200米,多平原地形;(2)从(向心状)水系或河流分布状况判断,该地形区北、西、东、南四周高,中间低,盆地向南开口;(2分) (2)南河落差大水流急水力资源丰富,河流含沙量大;白河主要流经平原地区,流速慢,河流含沙量小。(4分;只分析一条支流者,根据学生作答情况酌情给分,但得分不应超过3分) (3)河流上游流经山区,流水侵蚀作用强烈,使得大量泥沙进入河流;(2分)Q点附近河段地势平坦,河道弯曲,导致流速减缓,泥沙堆积显著(2分)落 (4)封山育林,提高植被覆盖率;(2)调整农业结构,因地制宜发展农林牧业;(2分)修建水库,加大河流水能资源的开发利用(2分) |
(1)地形类型:盆地或平原(2分)
理由:图示地区四周海拔普遍高于200米,多山地地形,中部海拔普遍低于200米,多平原地形;(2)从(向心状)水系或河流分布状况判断,该地形区北、西、东、南四周高,中间低,盆地向南开口;(2分)
(2)南河落差大水流急水力资源丰富,河流含沙量大;白河主要流经平原地区,流速慢,河流含沙量小。(4分;只分析一条支流者,根据学生作答情况酌情给分,但得分不应超过3分)
(3)河流上游流经山区,流水侵蚀作用强烈,使得大量泥沙进入河流;(2分)Q点附近河段地势平坦,河道弯曲,导致流速减缓,泥沙堆积显著(2分)落
(4)封山育林,提高植被覆盖率;(2)调整农业结构,因地制宜发展农林牧业;(2分)修建水库,加大河流水能资源的开发利用(2分)
(1)地形类型:盆地或平原(2分)
理由:图示地区四周海拔普遍高于200米,多山地地形,中部海拔普遍低于200米,多平原地形;(2)从(向心状)水系或河流分布状况判断,该地形区北、西、东、南四周高,中间低,盆地向南开口;(2分)
(2)南河落差大水流急水力资源丰富,河流含沙量大;白河主要流经平原地区,流速慢,河流含沙量小。(4分;只分析一条支流者,根据学生作答情况酌情给分,但得分不应超过3分)
(3)河流上游流经山区,流水侵蚀作用强烈,使得大量泥沙进入河流;(2分)Q点附近河段地势平坦,河道弯曲,导致流速减缓,泥沙堆积显著(2分)落
(4)封山育林,提高植被覆盖率;(2)调整农业结构,因地制宜发展农林牧业;(2分)修建水库,加大河流水能资源的开发利用(2分)
(1)地形类型:盆地或平原(2分)
理由:图示地区四周海拔普遍高于200米,多山地地形,中部海拔普遍低于200米,多平原地形;(2)从(向心状)水系或河流分布状况判断,该地形区北、西、东、南四周高,中间低,盆地向南开口;(2分)
(2)南河落差大水流急水力资源丰富,河流含沙量大;白河主要流经平原地区,流速慢,河流含沙量小。(4分;只分析一条支流者,根据学生作答情况酌情给分,但得分不应超过3分)
(3)河流上游流经山区,流水侵蚀作用强烈,使得大量泥沙进入河流;(2分)Q点附近河段地势平坦,河道弯曲,导致流速减缓,泥沙堆积显著(2分)落
(4)封山育林,提高植被覆盖率;(2)调整农业结构,因地制宜发展农林牧业;(2分)修建水库,加大河流水能资源的开发利用(2分)
(1)地形类型:盆地或平原(2分)
理由:图示地区四周海拔普遍高于200米,多山地地形,中部海拔普遍低于200米,多平原地形;(2)从(向心状)水系或河流分布状况判断,该地形区北、西、东、南四周高,中间低,盆地向南开口;(2分)
(2)南河落差大水流急水力资源丰富,河流含沙量大;白河主要流经平原地区,流速慢,河流含沙量小。(4分;只分析一条支流者,根据学生作答情况酌情给分,但得分不应超过3分)
(3)河流上游流经山区,流水侵蚀作用强烈,使得大量泥沙进入河流;(2分)Q点附近河段地势平坦,河道弯曲,导致流速减缓,泥沙堆积显著(2分)落
(4)封山育林,提高植被覆盖率;(2)调整农业结构,因地制宜发展农林牧业;(2分)修建水库,加大河流水能资源的开发利用(2分)
(1)地形类型:盆地或平原(2分)
理由:图示地区四周海拔普遍高于200米,多山地地形,中部海拔普遍低于200米,多平原地形;(2)从(向心状)水系或河流分布状况判断,该地形区北、西、东、南四周高,中间低,盆地向南开口;(2分)
(2)南河落差大水流急水力资源丰富,河流含沙量大;白河主要流经平原地区,流速慢,河流含沙量小。(4分;只分析一条支流者,根据学生作答情况酌情给分,但得分不应超过3分)
(3)河流上游流经山区,流水侵蚀作用强烈,使得大量泥沙进入河流;(2分)Q点附近河段地势平坦,河道弯曲,导致流速减缓,泥沙堆积显著(2分)落
(4)封山育林,提高植被覆盖率;(2)调整农业结构,因地制宜发展农林牧业;(2分)修建水库,加大河流水能资源的开发利用(2分)
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