阅读理解①江山如此多娇,②引无数英雄竞折腰。③惜秦皇汉武,④略输文采;⑤唐宗宋祖,⑥稍逊风骚。⑦一代天骄,⑧成吉思汗,⑨只识弯弓射大雕。⑩俱往矣,
阅读理解 ①江山如此多娇, ②引无数英雄竞折腰。 ③惜秦皇汉武, ④略输文采; ⑤唐宗宋祖, ⑥稍逊风骚。 ⑦一代天骄, ⑧成吉思汗, ⑨只识弯弓射大雕。 ⑩俱往矣, [11]数风流人物, [12]还看今朝。 (1)从文中找出两对近义词:________,_________。 (2)从结构上看,①句的作用是________,②句的作用是________。 (3)“惜”字作为领字,“惜”的对象有________,他们是________的杰出代表。“惜”的原因是他们缺少________。 (4)下列四种说法正确的是________项 [ ] A.作者写③至⑨句是为了歌颂中华民族历史上涌现了无数英雄。 B.通过写历史人物的不足,指出了我们改正错误的方向。 C.作者写③至⑨句是为了与今日的“风流人物”作对比,赞美人民大众。 D.“略”、“稍”、“只”三字说明作者对他们的批评程度不重,是为了显示自己谦虚。 (5)第⑩、[11]、[12]句中“俱往矣”的对象是:________,“风流人物”指的是________,作者以此三句作结,突出了作者________的感情。朗读这三句时,下列________项的说法是错的。 [ ] A.读“俱往矣”时,语速偏慢,“矣”字适当拖长音节。 B.“数风流人物”的停顿应当是“数/风流/人物”。 C.“还看今朝”一句中的重音应放在“今朝”上。 D.整个三句应该突出豪迈激荡的心情,因此音量可适当由轻而响。 (6)作者既然称赞成吉思汗是“一代天骄”,却又说他“只识弯弓射大雕”,两者是否矛盾?为什么? ______________________________________________________________ (7)通览全词,你最欣赏的词句是哪几句?为什么? ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ |
(1)略输一稍逊、文采一风骚 (2)承上,启下 (3)秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗,古代帝王,文化建设方面的成就 (4)C (5)秦皇、汉武、唐宗、宋祖和成吉思汗为代表的所有历史人物,能建功立业的英雄人物(或今天的人民大众),豪迈慷慨,B。 (6)不矛盾,前者是指成吉思汗武功强盛而言,后者是就他文治不足来说的。 (7)略 |
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