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中国近代史上,中国人民为争取民族独立,实现国家的繁荣富强,进行了不懈的探索。阅读下列材料,回答问题。材料一19世纪70年代,洋务派创办了一批民用工业。如李鸿章创办轮船招
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中国近代史上,中国人民为争取民族独立,实现国家的繁荣富强,进行了不懈的探索。阅读下列材料,回答问题。
材料一 19世纪70年代,洋务派创办了一批民用工业。如李鸿章创办轮船招商局,张之洞创办汉阳铁厂。这些企业虽由官府控制,但吸收私人资本,产品投放市场。当时外商企业垄断民用工业,洋务派希望兴办民用工业同外国人竞争,“分洋商之利”,同时给军事工业提供资金、燃料。
--摘编自《中国近现代史》上册材料二 变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制。
--梁启超《变法通议》材料三 如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树,洋务运动只不过剪断了一些枝叶,辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了,树墩还在,一般的树只要树墩还在,还是可以萌发的。
--《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》
(1)据材料一,指出洋务派创办民用企业的目的和民用企业的特点。
(2)材料二中,梁启超认为变法成败的关键是什么?后来变法的结果如何?
(3)结合所学知识说明材料三中辛亥革命“将树砍断了”的含义。在20世纪初,中国人民为了清除材料三中所说的“树墩”,进行了哪些努力?
材料一 19世纪70年代,洋务派创办了一批民用工业。如李鸿章创办轮船招商局,张之洞创办汉阳铁厂。这些企业虽由官府控制,但吸收私人资本,产品投放市场。当时外商企业垄断民用工业,洋务派希望兴办民用工业同外国人竞争,“分洋商之利”,同时给军事工业提供资金、燃料。
--摘编自《中国近现代史》上册材料二 变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制。
--梁启超《变法通议》材料三 如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树,洋务运动只不过剪断了一些枝叶,辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了,树墩还在,一般的树只要树墩还在,还是可以萌发的。
--《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》
(1)据材料一,指出洋务派创办民用企业的目的和民用企业的特点。
(2)材料二中,梁启超认为变法成败的关键是什么?后来变法的结果如何?
(3)结合所学知识说明材料三中辛亥革命“将树砍断了”的含义。在20世纪初,中国人民为了清除材料三中所说的“树墩”,进行了哪些努力?
▼优质解答
答案和解析
(1)依据材料一“洋务派希望兴办民用工业同外国人竞争,‘分洋商之利’,同时给军事工业提供资金、燃料”可知,洋务派创办民用企业的目的是与外商竞争,获取利润;支持军事工业发展.19世纪70年代,洋务派又提出“求富”的口号,创办民用工业,洋务派筹建的民用企业由政府控制;吸收私人资本;面向市场.
(2)依据材料二“变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举.而一切要其大成,在变官制”得出,梁启超认为变法成败的关键是改变官制或改变政治制度.后来变法的结果失败.1898年9月,慈禧太后发动政变,囚禁光绪帝,搜捕维新派,废除变法诏令,戊戌变法失败.
(3)材料三中辛亥革命“将树砍断了”的含义是推翻了清朝统治,结束了我国两千多年的封建帝制.在20世纪初,中国人民为了清除材料三中所说的“树墩”,进行了新文化运动,五四运动,国民革命运动.
故答案为:
(1)目的:与外商竞争,获取利润;支持军事工业发展. 特点:政府控制;吸收私人资本;面向市场.
(2)改变官制或改变政治制度.失败.
(3)推翻了清朝统治,结束了我国两千多年的封建帝制.新文化运动,五四运动,国民革命运动.
(2)依据材料二“变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举.而一切要其大成,在变官制”得出,梁启超认为变法成败的关键是改变官制或改变政治制度.后来变法的结果失败.1898年9月,慈禧太后发动政变,囚禁光绪帝,搜捕维新派,废除变法诏令,戊戌变法失败.
(3)材料三中辛亥革命“将树砍断了”的含义是推翻了清朝统治,结束了我国两千多年的封建帝制.在20世纪初,中国人民为了清除材料三中所说的“树墩”,进行了新文化运动,五四运动,国民革命运动.
故答案为:
(1)目的:与外商竞争,获取利润;支持军事工业发展. 特点:政府控制;吸收私人资本;面向市场.
(2)改变官制或改变政治制度.失败.
(3)推翻了清朝统治,结束了我国两千多年的封建帝制.新文化运动,五四运动,国民革命运动.
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