如图为病人输液用的生理盐水（化学式为NaCl）注射液标签上的部分內容．（该注射液就是氯化钠的水溶液）试根据标签上的有关数据回答下列问题：（1）注射液中氯化钠的物质的量浓

Question

如图为病人输液用的生理盐水（化学式为NaCl）注射液标签上的部分內容．（该注射液就是氯化钠的水溶液）试根据标签上的有关数据回答下列问题：
（1）注射液中氯化钠的物质的量浓度为______．（保留两位小数）
（2）某学生欲用氯化钠和蒸馏水配制此浓度的注射液900ml，回答下列问题：
①学生需要称取______氯化钠固体进行配制．
②请写出该实验的实验步骤
a：______，b：称量，c：溶解，d：移液，e：洗涤，f：______，g：摇匀
（3）在溶解过程中为了溶解得更快，通常可以采取的措施是______．
（4）操作f所需主要仪器为：烧杯、玻璃棒、______、______．
（5）若定容前容量瓶底部有水珠，对配制溶液的浓度有何影响？______
（6）若实验中定容时加水超过刻度线，应该如何处理：______．

如图为病人输液用的生理盐水（化学式为NaCl）注射液标签上的部分內容．（该注射液就是氯化钠的水溶液）试根据标签上的有关数据回答下列问题：
（1）注射液中氯化钠的物质的量浓度为______．（保留两位小数）
（2）某学生欲用氯化钠和蒸馏水配制此浓度的注射液900ml，回答下列问题：
①学生需要称取______氯化钠固体进行配制．
②请写出该实验的实验步骤
a：______，b：称量，c：溶解，d：移液，e：洗涤，f：______，g：摇匀
（3）在溶解过程中为了溶解得更快，通常可以采取的措施是______．
（4）操作f所需主要仪器为：烧杯、玻璃棒、______、______．
（5）若定容前容量瓶底部有水珠，对配制溶液的浓度有何影响？______
（6）若实验中定容时加水超过刻度线，应该如何处理：______．

如图为病人输液用的生理盐水（化学式为NaCl）注射液标签上的部分內容．（该注射液就是氯化钠的水溶液）试根据标签上的有关数据回答下列问题：
（1）注射液中氯化钠的物质的量浓度为______．（保留两位小数）
（2）某学生欲用氯化钠和蒸馏水配制此浓度的注射液900ml，回答下列问题：
①学生需要称取______氯化钠固体进行配制．
②请写出该实验的实验步骤
a：______，b：称量，c：溶解，d：移液，e：洗涤，f：______，g：摇匀
（3）在溶解过程中为了溶解得更快，通常可以采取的措施是______．
（4）操作f所需主要仪器为：烧杯、玻璃棒、______、______．
（5）若定容前容量瓶底部有水珠，对配制溶液的浓度有何影响？______
（6）若实验中定容时加水超过刻度线，应该如何处理：______．

如图为病人输液用的生理盐水（化学式为NaCl）注射液标签上的部分內容．（该注射液就是氯化钠的水溶液）试根据标签上的有关数据回答下列问题：
（1）注射液中氯化钠的物质的量浓度为______．（保留两位小数）
（2）某学生欲用氯化钠和蒸馏水配制此浓度的注射液900ml，回答下列问题：
①学生需要称取______氯化钠固体进行配制．
②请写出该实验的实验步骤
a：______，b：称量，c：溶解，d：移液，e：洗涤，f：______，g：摇匀
（3）在溶解过程中为了溶解得更快，通常可以采取的措施是______．
（4）操作f所需主要仪器为：烧杯、玻璃棒、______、______．
（5）若定容前容量瓶底部有水珠，对配制溶液的浓度有何影响？______
（6）若实验中定容时加水超过刻度线，应该如何处理：______．

如图为病人输液用的生理盐水（化学式为NaCl）注射液标签上的部分內容．（该注射液就是氯化钠的水溶液）试根据标签上的有关数据回答下列问题：
（1）注射液中氯化钠的物质的量浓度为______．（保留两位小数）
（2）某学生欲用氯化钠和蒸馏水配制此浓度的注射液900ml，回答下列问题：
①学生需要称取______氯化钠固体进行配制．
②请写出该实验的实验步骤
a：______，b：称量，c：溶解，d：移液，e：洗涤，f：______，g：摇匀
（3）在溶解过程中为了溶解得更快，通常可以采取的措施是______．
（4）操作f所需主要仪器为：烧杯、玻璃棒、______、______．
（5）若定容前容量瓶底部有水珠，对配制溶液的浓度有何影响？______
（6）若实验中定容时加水超过刻度线，应该如何处理：______．

如图为病人输液用的生理盐水（化学式为NaCl）注射液标签上的部分內容．（该注射液就是氯化钠的水溶液）试根据标签上的有关数据回答下列问题：
（1）注射液中氯化钠的物质的量浓度为______．（保留两位小数）
（2）某学生欲用氯化钠和蒸馏水配制此浓度的注射液900ml，回答下列问题：
①学生需要称取______氯化钠固体进行配制．
②请写出该实验的实验步骤
a：______，b：称量，c：溶解，d：移液，e：洗涤，f：______，g：摇匀
（3）在溶解过程中为了溶解得更快，通常可以采取的措施是______．
（4）操作f所需主要仪器为：烧杯、玻璃棒、______、______．
（5）若定容前容量瓶底部有水珠，对配制溶液的浓度有何影响？______
（6）若实验中定容时加水超过刻度线，应该如何处理：______．

Answer 1

（1）由图中数据可知，该氯化钠溶液500mL中含有氯化钠4.5g，故该氯化钠溶液的物质的量浓度为 ((4.5g)/(23g/mol))/(0.5L) =0.39mol/L．
故答案为：0.39mol/L．
（2）①实验室没有900mL的容量瓶，应选择1000mL的容量瓶，故需配置1000mL溶液，由图中数据可知，该氯化钠溶液500mL中含有氯化钠4.5g，故需要氯化钠的质量为4.5g× (1000mL)/(500mL) =9.0g．
故答案为：9.0g．
②配制一定体积的物质的量浓度溶液的步骤有：计算、称量、溶解、恢复室温、移液、洗涤、定容、摇匀等．
故答案为：计算；定容．
（3）在溶解过程中为了溶解得更快，通常是用玻璃棒搅拌，加速溶解．
故答案为：用玻璃棒搅拌．
（4）操作f所需主要仪器为：烧杯、玻璃棒、1000mL容量瓶、胶头滴管．
故答案为：1000mL容量瓶；胶头滴管．
（5）溶液配制需加水定容，定容前容量瓶底部有水珠，对配制溶液的浓度无影响．
故答案为：无影响．
（6）若实验中定容时加水超过刻度线，导致所配溶液的浓度偏低，应该倒掉溶液，洗涤容量瓶，重新配制．
故答案为：倒掉溶液，洗涤容量瓶，重新配制．

（1）由图中数据可知，该氯化钠溶液500mL中含有氯化钠4.5g，故该氯化钠溶液的物质的量浓度为 ((4.5g)/(23g/mol))/(0.5L) =0.39mol/L．
故答案为：0.39mol/L．
（2）①实验室没有900mL的容量瓶，应选择1000mL的容量瓶，故需配置1000mL溶液，由图中数据可知，该氯化钠溶液500mL中含有氯化钠4.5g，故需要氯化钠的质量为4.5g× (1000mL)/(500mL) =9.0g．
故答案为：9.0g．
②配制一定体积的物质的量浓度溶液的步骤有：计算、称量、溶解、恢复室温、移液、洗涤、定容、摇匀等．
故答案为：计算；定容．
（3）在溶解过程中为了溶解得更快，通常是用玻璃棒搅拌，加速溶解．
故答案为：用玻璃棒搅拌．
（4）操作f所需主要仪器为：烧杯、玻璃棒、1000mL容量瓶、胶头滴管．
故答案为：1000mL容量瓶；胶头滴管．
（5）溶液配制需加水定容，定容前容量瓶底部有水珠，对配制溶液的浓度无影响．
故答案为：无影响．
（6）若实验中定容时加水超过刻度线，导致所配溶液的浓度偏低，应该倒掉溶液，洗涤容量瓶，重新配制．
故答案为：倒掉溶液，洗涤容量瓶，重新配制． （1）由图中数据可知，该氯化钠溶液500mL中含有氯化钠4.5g，故该氯化钠溶液的物质的量浓度为 ((4.5g)/(23g/mol))/(0.5L) =0.39mol/L．
故答案为：0.39mol/L．
（2）①实验室没有900mL的容量瓶，应选择1000mL的容量瓶，故需配置1000mL溶液，由图中数据可知，该氯化钠溶液500mL中含有氯化钠4.5g，故需要氯化钠的质量为4.5g× (1000mL)/(500mL) =9.0g．
故答案为：9.0g．
②配制一定体积的物质的量浓度溶液的步骤有：计算、称量、溶解、恢复室温、移液、洗涤、定容、摇匀等．
故答案为：计算；定容．
（3）在溶解过程中为了溶解得更快，通常是用玻璃棒搅拌，加速溶解．
故答案为：用玻璃棒搅拌．
（4）操作f所需主要仪器为：烧杯、玻璃棒、1000mL容量瓶、胶头滴管．
故答案为：1000mL容量瓶；胶头滴管．
（5）溶液配制需加水定容，定容前容量瓶底部有水珠，对配制溶液的浓度无影响．
故答案为：无影响．
（6）若实验中定容时加水超过刻度线，导致所配溶液的浓度偏低，应该倒掉溶液，洗涤容量瓶，重新配制．
故答案为：倒掉溶液，洗涤容量瓶，重新配制． （1）由图中数据可知，该氯化钠溶液500mL中含有氯化钠4.5g，故该氯化钠溶液的物质的量浓度为 ((4.5g)/(23g/mol))/(0.5L) =0.39mol/L．
故答案为：0.39mol/L．
（2）①实验室没有900mL的容量瓶，应选择1000mL的容量瓶，故需配置1000mL溶液，由图中数据可知，该氯化钠溶液500mL中含有氯化钠4.5g，故需要氯化钠的质量为4.5g× (1000mL)/(500mL) =9.0g．
故答案为：9.0g．
②配制一定体积的物质的量浓度溶液的步骤有：计算、称量、溶解、恢复室温、移液、洗涤、定容、摇匀等．
故答案为：计算；定容．
（3）在溶解过程中为了溶解得更快，通常是用玻璃棒搅拌，加速溶解．
故答案为：用玻璃棒搅拌．
（4）操作f所需主要仪器为：烧杯、玻璃棒、1000mL容量瓶、胶头滴管．
故答案为：1000mL容量瓶；胶头滴管．
（5）溶液配制需加水定容，定容前容量瓶底部有水珠，对配制溶液的浓度无影响．
故答案为：无影响．
（6）若实验中定容时加水超过刻度线，导致所配溶液的浓度偏低，应该倒掉溶液，洗涤容量瓶，重新配制．
故答案为：倒掉溶液，洗涤容量瓶，重新配制． （1）由图中数据可知，该氯化钠溶液500mL中含有氯化钠4.5g，故该氯化钠溶液的物质的量浓度为 ((4.5g)/(23g/mol))/(0.5L) =0.39mol/L．
故答案为：0.39mol/L．
（2）①实验室没有900mL的容量瓶，应选择1000mL的容量瓶，故需配置1000mL溶液，由图中数据可知，该氯化钠溶液500mL中含有氯化钠4.5g，故需要氯化钠的质量为4.5g× (1000mL)/(500mL) =9.0g．
故答案为：9.0g．
②配制一定体积的物质的量浓度溶液的步骤有：计算、称量、溶解、恢复室温、移液、洗涤、定容、摇匀等．
故答案为：计算；定容．
（3）在溶解过程中为了溶解得更快，通常是用玻璃棒搅拌，加速溶解．
故答案为：用玻璃棒搅拌．
（4）操作f所需主要仪器为：烧杯、玻璃棒、1000mL容量瓶、胶头滴管．
故答案为：1000mL容量瓶；胶头滴管．
（5）溶液配制需加水定容，定容前容量瓶底部有水珠，对配制溶液的浓度无影响．
故答案为：无影响．
（6）若实验中定容时加水超过刻度线，导致所配溶液的浓度偏低，应该倒掉溶液，洗涤容量瓶，重新配制．
故答案为：倒掉溶液，洗涤容量瓶，重新配制． ((4.5g)/(23g/mol))/(0.5L) (4.5g)/(23g/mol) 0.5L (4.5g)/(23g/mol) (4.5g)/(23g/mol) (4.5g)/(23g/mol) 4.5g 23g/mol 4.5g 4.5g 4.5g 23g/mol 23g/mol 23g/mol 0.5L 0.5L 0.5L =0.39mol/L．
故答案为：0.39mol/L．
（2）①实验室没有900mL的容量瓶，应选择1000mL的容量瓶，故需配置1000mL溶液，由图中数据可知，该氯化钠溶液500mL中含有氯化钠4.5g，故需要氯化钠的质量为4.5g× (1000mL)/(500mL) =9.0g．
故答案为：9.0g．
②配制一定体积的物质的量浓度溶液的步骤有：计算、称量、溶解、恢复室温、移液、洗涤、定容、摇匀等．
故答案为：计算；定容．
（3）在溶解过程中为了溶解得更快，通常是用玻璃棒搅拌，加速溶解．
故答案为：用玻璃棒搅拌．
（4）操作f所需主要仪器为：烧杯、玻璃棒、1000mL容量瓶、胶头滴管．
故答案为：1000mL容量瓶；胶头滴管．
（5）溶液配制需加水定容，定容前容量瓶底部有水珠，对配制溶液的浓度无影响．
故答案为：无影响．
（6）若实验中定容时加水超过刻度线，导致所配溶液的浓度偏低，应该倒掉溶液，洗涤容量瓶，重新配制．
故答案为：倒掉溶液，洗涤容量瓶，重新配制． (1000mL)/(500mL) 1000mL 500mL 1000mL 1000mL 1000mL 500mL 500mL 500mL =9.0g．
故答案为：9.0g．
②配制一定体积的物质的量浓度溶液的步骤有：计算、称量、溶解、恢复室温、移液、洗涤、定容、摇匀等．
故答案为：计算；定容．
（3）在溶解过程中为了溶解得更快，通常是用玻璃棒搅拌，加速溶解．
故答案为：用玻璃棒搅拌．
（4）操作f所需主要仪器为：烧杯、玻璃棒、1000mL容量瓶、胶头滴管．
故答案为：1000mL容量瓶；胶头滴管．
（5）溶液配制需加水定容，定容前容量瓶底部有水珠，对配制溶液的浓度无影响．
故答案为：无影响．
（6）若实验中定容时加水超过刻度线，导致所配溶液的浓度偏低，应该倒掉溶液，洗涤容量瓶，重新配制．
故答案为：倒掉溶液，洗涤容量瓶，重新配制．