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空气中氧气含量测定的再认识.实验回顾实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气含量(装置如右图),写出红磷燃烧的化学方程式.使用如图装置进行实验.实验前应先进行的操
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空气中氧气含量测定的再认识.
【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气含量(装置如右图),写出红磷燃烧的化学方程式___.
使用如图装置进行实验.实验前应先进行的操作是___.
步骤如下:
(1)用弹簧夹夹紧橡皮管;
(2)点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入瓶中并塞紧瓶塞.
(3)___.
(4)观察并记录水面的变化情况.
多次实验发现,集气瓶内上升的水面始终小于瓶内原有空气体积的
.
【拓展研究】查阅资料得知,当空气中氧气的体积分数降至约为7%以下时,红磷不再燃烧.由此可知,燃烧红磷法测定结果不够准确的原因的是___.空气中氧气含量测定的再认识.
【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气含量(装置如右图),写出红磷燃烧的化学方程式___.
使用如图装置进行实验.实验前应先进行的操作是___.
步骤如下:
(1)用弹簧夹夹紧橡皮管;
(2)点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入瓶中并塞紧瓶塞.
(3)___.
(4)观察并记录水面的变化情况.
多次实验发现,集气瓶内上升的水面始终小于瓶内原有空气体积的
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【拓展研究】查阅资料得知,当空气中氧气的体积分数降至约为7%以下时,红磷不再燃烧.由此可知,燃烧红磷法测定结果不够准确的原因的是___.
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【拓展研究】查阅资料得知,当空气中氧气的体积分数降至约为7%以下时,红磷不再燃烧.由此可知,燃烧红磷法测定结果不够准确的原因的是___.
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【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气含量(装置如右图),写出红磷燃烧的化学方程式___.
使用如图装置进行实验.实验前应先进行的操作是___.
步骤如下:
(1)用弹簧夹夹紧橡皮管;
(2)点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入瓶中并塞紧瓶塞.
(3)___.
(4)观察并记录水面的变化情况.
多次实验发现,集气瓶内上升的水面始终小于瓶内原有空气体积的
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【拓展研究】查阅资料得知,当空气中氧气的体积分数降至约为7%以下时,红磷不再燃烧.由此可知,燃烧红磷法测定结果不够准确的原因的是___.空气中氧气含量测定的再认识.
【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气含量(装置如右图),写出红磷燃烧的化学方程式___.
使用如图装置进行实验.实验前应先进行的操作是___.
步骤如下:
(1)用弹簧夹夹紧橡皮管;
(2)点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入瓶中并塞紧瓶塞.
(3)___.
(4)观察并记录水面的变化情况.
多次实验发现,集气瓶内上升的水面始终小于瓶内原有空气体积的
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【拓展研究】查阅资料得知,当空气中氧气的体积分数降至约为7%以下时,红磷不再燃烧.由此可知,燃烧红磷法测定结果不够准确的原因的是___.
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【拓展研究】查阅资料得知,当空气中氧气的体积分数降至约为7%以下时,红磷不再燃烧.由此可知,燃烧红磷法测定结果不够准确的原因的是___.
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▼优质解答
答案和解析
【实验回顾】磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O2 点燃 . 2P2O5;实验中要求装置密封,所以实验前应先先检查装置的气密性.(3)等待实验装置温度冷却至室温后,再打开弹簧夹,故...
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