第三小组同学想通过实验来了解滑动摩擦及滚动摩擦的特点，设计了如图所示的实验，使相同重力的木块和木制小车在同一水平面上移动，用测力计来测量手对木块和小车的拉力．（1）在实

Question

第三小组同学想通过实验来了解滑动摩擦及滚动摩擦的特点，设计了如图所示的实验，使相同重力的木块和木制小车在同一水平面上移动，用测力计来测量手对木块和小车的拉力．

（1）在实验中为了使测力计的示数与小车及木块受到的摩擦力大小相等，应使小车和木块做 ___直线运动．
（2）通过测量拉力来得到摩擦力的大小，应用了 ___（填“类比”、“转换”或“归纳”）的物理方法．
（3）几次测量的数据如下表所示，分析表中的数据可得到结论：在相同的情况下，滚动摩擦 ___（填“大于”“等于”或“小于”）滑动摩擦．

次数 拉力大小（N）	1	2	3	4
拉木块的力	4	4	3.9	4
拉小车的力	0.1	0.1	0.1	0.1

第三小组同学想通过实验来了解滑动摩擦及滚动摩擦的特点，设计了如图所示的实验，使相同重力的木块和木制小车在同一水平面上移动，用测力计来测量手对木块和小车的拉力．

（1）在实验中为了使测力计的示数与小车及木块受到的摩擦力大小相等，应使小车和木块做 ___直线运动．
（2）通过测量拉力来得到摩擦力的大小，应用了 ___（填“类比”、“转换”或“归纳”）的物理方法．
（3）几次测量的数据如下表所示，分析表中的数据可得到结论：在相同的情况下，滚动摩擦 ___（填“大于”“等于”或“小于”）滑动摩擦．

次数 拉力大小（N）	1	2	3	4
拉木块的力	4	4	3.9	4
拉小车的力	0.1	0.1	0.1	0.1

次数 拉力大小（N）	1	2	3	4
拉木块的力	4	4	3.9	4
拉小车的力	0.1	0.1	0.1	0.1

次数
拉力大小（N）1234拉木块的力443.94拉小车的力0.10.10.10.1次数
拉力大小（N）1234次数
拉力大小（N）
1234拉木块的力443.94拉木块的力443.94拉小车的力0.10.10.10.1拉小车的力0.10.10.10.1

Answer 1

（1）实验中为了使测力计的示数与小车及木块受到的摩擦力大小相等，应使小车和木块做匀速直线运动；
（2）通过测量拉力来得到摩擦力的大小，应用了转换法；
（3）由表格中数据知，第二次拉力均小于第一次拉力，可得滚动摩擦力小于滑动摩擦力．
故答案为：（1）匀速；（2）转换；（3）小于．