疑人窃履昔楚人有宿于其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。适使其仆市履于肆,仆私其直而以窃履进,楚人不知也。他日,友人来过,见其履在
疑人窃履
昔楚人有宿于其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。适使其仆市履于肆,仆私其直而以窃履进,楚人不知也。他日,友人来过,见其履在楚人之足,大骇曰:“吾固疑之,果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴,友人踵楚人之门,而悔谢曰:“吾不能知子,而缪以疑子,吾之罪也。请为以如初。”
19. 根据《古汉语常用字字典》提供的主要义项,为下面句中加点的词选择恰当的解释。( 2 分)
①友人来 过 ( ) A. 走过,经过 B. 胜过,超越 C. 错误,过失 D. 访,探望
② 逾年而 事暴 ( ) A. 暴露,显露 B. 凶恶残酷的 C. 突然 D. 欺凌,损害
20. 用现代汉语翻译文中画线的句子。( 4 分)
( 1 )吾固疑之,果然窃吾履。
( 2 ) 吾不能知子,而缪以疑子,吾之罪也
21. 联系全文,你认为友人是一个怎样的人?结合你的生活体验加以评价。( 2 分)
疑人窃履
昔楚人有宿于其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。适使其仆市履于肆,仆私其直而以窃履进,楚人不知也。他日,友人来过,见其履在楚人之足,大骇曰:“吾固疑之,果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴,友人踵楚人之门,而悔谢曰:“吾不能知子,而缪以疑子,吾之罪也。请为以如初。”
19. 根据《古汉语常用字字典》提供的主要义项,为下面句中加点的词选择恰当的解释。( 2 分)
①友人来 过 ( ) A. 走过,经过 B. 胜过,超越 C. 错误,过失 D. 访,探望
② 逾年而 事暴 ( ) A. 暴露,显露 B. 凶恶残酷的 C. 突然 D. 欺凌,损害
20. 用现代汉语翻译文中画线的句子。( 4 分)
( 1 )吾固疑之,果然窃吾履。
( 2 ) 吾不能知子,而缪以疑子,吾之罪也
21. 联系全文,你认为友人是一个怎样的人?结合你的生活体验加以评价。( 2 分)
疑人窃履
疑人窃履昔楚人有宿于其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。适使其仆市履于肆,仆私其直而以窃履进,楚人不知也。他日,友人来过,见其履在楚人之足,大骇曰:“吾固疑之,果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴,友人踵楚人之门,而悔谢曰:“吾不能知子,而缪以疑子,吾之罪也。请为以如初。”
昔楚人有宿于其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。适使其仆市履于肆,仆私其直而以窃履进,楚人不知也。他日,友人来过,见其履在楚人之足,大骇曰:“吾固疑之,果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴,友人踵楚人之门,而悔谢曰:“吾不能知子,而缪以疑子,吾之罪也。请为以如初。”19. 根据《古汉语常用字字典》提供的主要义项,为下面句中加点的词选择恰当的解释。( 2 分)
19. 根据《古汉语常用字字典》提供的主要义项,为下面句中加点的词选择恰当的解释。( 2 分) 根据《古汉语常用字字典》提供的主要义项,为下面句中加点的词选择恰当的解释。( 2 分) 2 分)①友人来 过 ( ) A. 走过,经过 B. 胜过,超越 C. 错误,过失 D. 访,探望
①友人来 过 ( ) A. 走过,经过 B. 胜过,超越 C. 错误,过失 D. 访,探望 过 ( ) A. 走过,经过 B. 胜过,超越 C. 错误,过失 D. 访,探望 ) A. 走过,经过 B. 胜过,超越 C. 错误,过失 D. 访,探望 A. 走过,经过 B. 胜过,超越 C. 错误,过失 D. 访,探望 B. 胜过,超越 C. 错误,过失 D. 访,探望 C. 错误,过失 D. 访,探望 D. 访,探望② 逾年而 事暴 ( ) A. 暴露,显露 B. 凶恶残酷的 C. 突然 D. 欺凌,损害
② 逾年而 事暴 ( ) A. 暴露,显露 B. 凶恶残酷的 C. 突然 D. 欺凌,损害 逾年而 事暴 ( ) A. 暴露,显露 B. 凶恶残酷的 C. 突然 D. 欺凌,损害 事暴 ( ) A. 暴露,显露 B. 凶恶残酷的 C. 突然 D. 欺凌,损害 ) A. 暴露,显露 B. 凶恶残酷的 C. 突然 D. 欺凌,损害 A. 暴露,显露 B. 凶恶残酷的 C. 突然 D. 欺凌,损害 B. 凶恶残酷的 C. 突然 D. 欺凌,损害 C. 突然 D. 欺凌,损害 D. 欺凌,损害20. 用现代汉语翻译文中画线的句子。( 4 分)
20. 用现代汉语翻译文中画线的句子。( 4 分) 用现代汉语翻译文中画线的句子。( 4 分) 4 分)( 1 )吾固疑之,果然窃吾履。
( 1 )吾固疑之,果然窃吾履。 1 )吾固疑之,果然窃吾履。
( 2 ) 吾不能知子,而缪以疑子,吾之罪也
( 2 ) 吾不能知子,而缪以疑子,吾之罪也 2 ) 吾不能知子,而缪以疑子,吾之罪也 吾不能知子,而缪以疑子,吾之罪也
21. 联系全文,你认为友人是一个怎样的人?结合你的生活体验加以评价。( 2 分)
21. 联系全文,你认为友人是一个怎样的人?结合你的生活体验加以评价。( 2 分) 联系全文,你认为友人是一个怎样的人?结合你的生活体验加以评价。( 2 分) 2 分)
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