阅读下列材料，回答问题。材料一：材料二：科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活，然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个个潜在的危险正在显露出

Question

阅读下列材料，回答问题。
       材料一：

       材料二：科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活，然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个个潜在的危险正在显露出来，人类通过大规模地开发大自然，研发高科技，掌握更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。
（1）图1和图2两项科技发明的发明者是谁？
（2）图3发明所属于的科技革命中的主要标志是什么？这次科技革命将人类带入了什么时代？谁为图3发明提供了理论依据？
（3）依据材料二，说出科学存在哪些“潜在的危险”？（至少两点）并谈谈人类应该如何应对这些“潜在的危险”？（至少答两点 ）

Answer 1

（1）图1是美国莱特兄弟在1903年，制成的世界上第一架飞机，他们被誉为“航空飞行器的先驱”．图2是爱迪生发明的电灯．
（2）图3原子弹的爆发实验，属于第三次科技革命的发明成就；20世纪四五十年代以来，人类在原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破，标志着第三次科技革命的到来．第三次科技革命的核心是电子计算机的广泛使用，标志着人类进入了信息时代．20世纪初，爱因斯坦提出的物理学理论为核开发提供了理论依据．
（3）从社会生活、自然环境、可持续发展等方面回答皆可．如环境、社会、伦理等问题．对于人类如何应对的问题，针对自己提出的问题，结合所学的知识，如答到加强国际合作、在可持续发展的基础上进一步发展科学技术、提倡人与自然和谐相处、提高资源利用效率等等皆可．
故答案为：
（1）莱特兄弟；爱迪生． 
（2）原子能、电子计算机、空间技术的广泛应用、信息时代；爱因斯坦．
（3）科学发展会带来一些负面影响，如环境、社会、伦理等问题．在人与自然和谐相处的理念下进一步提高科技水平；加强国际合作；确保经济、社会可持续发展等．