不阅读的中国人[印度]孟莎美①我坐在从德国法兰克福飞往上海的飞机上。正是长途飞行中的睡眠时间，机舱已憶灯，我蹑手摄脚地起身去卫

Question

                  不阅读的中国人 

                   [印度]孟莎美 

① 我坐在从德国法兰克福飞往上海的飞机上。正是长途飞行中的睡眠时间，机舱已憶灯，我蹑 手摄脚地起身去卫生间。座位离卫生间比较远，我穿过很多排座位，吃惊地发现，我同时穿过了很 多排iPad。不睡觉玩iPad的.基本上都是中国人，而且他们基本上都是在打游戏或看电影，没见有 人读书。

② 这一幕情景一直停留在我的脑海里。其实在法兰克福机场候机时，我就注意到，德国乘客大部 分是一杯咖啡、一份报纸、一本书，或者一部Kindle、一台笔记本，安静地阅读或工作。中国乘客中也 有阅读和工作的•但不太多，大部分人要么在穿梭购物，要么在大声谈笑和比较价格。

③ 中国是一个有着全世界最悠久阅读传统的国家，但现在的中国人似乎有些不耐烦坐下来安静 地读一本书。一次我和一位法国朋友一起在虹桥火车站候车，这位第一次来中国的朋友突然问我： ‘‘为什么中国人都在打电话或玩手机，没有人看书？”

④ 我一看，确实如此。人们都在打电话(大声谈话^〉，不打电话就低头发短信、刷微博或打游戏；或 喧嚣地忙碌，或孤独地忙碌，唯独缺少一种满足的安宁。在欧洲，火车的速度也许已经没有中国快，火 车站的现代化程度也许不再领先，但大部分人还是在阅读中度过等待的时间，即使打电话也是轻声细 语的，生怕吵到了身边正宁静地阅读着的乘客。

⑤ 当然，我知道中国人并不是不阅读，很多年轻人几乎是每1〇分钟就刷一次微博或微信，从中获取有用的信息。但微博和微信太过于流行也让我担心，它们会不会塑造出只能阅读碎片化信息、只会 使用网络语言的下一代？

⑥ 真正的阅读是指，你忘记周围的世界.与作者一起在另外一个世界里快乐、悲伤、愤怒、平和。它是一段段无可替代的完整的生命体验，不是那些碎片式的讯息和夸张的视频可以取代的。

⑦ 当然，网络侵蚀阅读是一个全球化的现象，并不只是中国才有。但有阅读习惯的人在中国庞大 的人口中所占的比例，还是很低的。

⑧ 我其实更想说的是，当下的中国，缺少那种让人独处而不寂寞、与另一个自己 自己的灵魂——对话的空间。生活总是让人疲倦，我们都需要有短暂的“关机”时间，让自己只与自己相处，阅 读、写作、发呆、狂想，把灵魂解放出来，再整理好，重新放回心里。

.:J.或许我们对于一个经济正在迅速发展的发展中国家不应过分苛责，过于忙碌是压力所迫，并不 是一种过错。但我只是忧虑，如果就此疏远了灵魂，未来可能会为此付出代价。

⑩宁可慢一点，松一些......

(选自t意林》，有删改)

1. 本文的中心论点是什么？

2. 第⑤段“很多年轻人几乎是每10分钟就刷^:一次微博或微信”中的“几乎”能否删去?为什么？

3. 第⑥段中运用了什么论证方法？有何作用？

4. 阅读了本文内容，请联系实际谈谈你的感悟。

Answer 1

1. 中国人要学会阅读。

[解析1本题考查文章的中心论点。本文大部分内容是写 中国人不阅读的现状，提出了作者的忧虑。而作者真正 要表达的观点是希望中国人学会真正的阅读，而不是伪 阅读，只浏览一些网络上的简短信息(碎片式阅读) 。从 文中最后三段可总结出作者的观点。

2. 不能。这句话是说中国许多年轻人会比较频繁地刷微博 或微信。删去“几乎”之后，这句话的意思太绝对了，会歪 曲作者的原意，不能体现议论文语言的严密性。

[解析]本题考查对议论文语言的揣摩。解答本题，可先 阐述原句的意思，然后比较删去“几乎”后语意发生的变j 化，从而深刻体会议论文语言严密性的特点。

3. 对比论证。将真正的阅读与碎片式阅读相比较，突出真 正的阅读的重要性，为下文作者观点的展幵做铺垫。

[解析]本题考查论证方法及其作用。第⑥段使用了对比 论证的论证方法。其目的是明确什么样的阅读才是真正 的阅读，从而让读者理解文章的中心论点，呼吁中国人要 学会真正的阅读。

4. 示例：通过阅读本文，我知道了中国人阅读的现状，同时 我也有阅读上的不足，阅读量少，特别是经典阅读的量更 少，所以以后应该抽出时间多阅读，做一个好读书、读好 书的人。

[解析]本题考查联系文章内容进行拓展探究的能力。本 文的内容是写中国人不阅读的现状以及呼吁中国人学会真正的阅读。那么，作为一名中学生，就应该提高自主阅读意识。