《藤野先生》中作者到仙台后又离开的思想原因是什么?

Question

《藤野先生》中作者到仙台后又离开的思想原因是什么?

Answer 1

作者在东京见到那些“头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭.实在标致极了.”和“有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人,答道,‘那是在学跳舞.’”的中国留学生,他们本应是来学习先进文化的,却耗费光阴,只顾享受,所以作者离开东京去了仙台.在仙台认识了让他受益终生的藤野先生,在藤野先生的教导下学医.当时的中国留学生是不被外国人看得起的,而藤野先生正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见,给予了作者帮助和指导.
作者原想用医学“救活像我父亲似的被误的病人的疾苦,战争时候便去当医”,为反压迫、反侵略的斗争出力；还想以医学作为宣传新思想的工具,启发人们社会改革的信仰,达到改造国家的目的.但是,现实的教育,使他终于认识到“医学并非一件紧要事”,重要的是改变人们的精神,于是1906年秋便弃医从文,离开仙台去东京,决定用文艺唤醒人民,使祖国富强起来.