下列是七年级（1）班小青同学步入初中生活中的四个片段，让我们一起去体验小青的青春之旅。请运用所学知识，探究解答。情境一：班里一些同学抱怨初中学习生活太苦了，毫无快乐可言

Question

下列是七年级（1）班小青同学步入初中生活中的四个片段，让我们一起去体验小青的青春之旅。请运用所学知识，探究解答。
情境一：班里一些同学抱怨初中学习生活太苦了，毫无快乐可言。小青每天精神抖擞，教室中回响着朗朗的读书声，课堂上闪烁着她那坚定的眼神，办公室里留下她那匆匆的身影……
（1）对“学习是苦是乐”的争论，你认为怎样客观地去看待这个问题？
情境二：一个月后，第一次月考成绩公布了。小青的一些学科成绩很不理想，有点难过想哭了。不过她没有逃避放弃，马上主动和老师交流，寻求帮助。之后她整理了几本学科错题集，组建了一个学习合作小组。
（2）面对班里成绩下降忧心忡忡的个别同学，你准备怎样劝导他学会学习？
情境三：期中考后，小青成绩名列前茅。在考后自我反思会上，小青收到同学们对自己的这些评价信息：她只管学习，不关心班集体；她好像不太接触同学；她成绩挺牛，不爱活动……
（3）这时小青通过哪种方式来认识自己？这种方式对小青认识自己起到什么作用？
情景四：现在的她学习成绩优异，多才多艺，获得了同学们的认可和信任。为了做更好的自己，她不断地奋斗着……
（4）要想自己能飞得更高、更远，做更好的自己我们需要做哪些方面的努力？

Answer 1

（1）依据课本知识可知，因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力，这是学习的苦；也正是这个过程，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自我的快乐，这是学习的乐．
（2）本题考查了课本的基础知识，要学会学习，依据课本内容回答即可．
（3）本题考查了认识自己的方式，依据课本内容分析材料可知，小青通过他人评价来认识自己．考查了他人评价的重要性，课本的基础知识，依据课本知识组织答案．
（4）要做更好的自己，就需要正确认识自己，既看到自己的优点，又看到自己的缺点，做到扬长避短，改正缺点，还要发掘自己的潜能等．
故答案为：
（1）学习中有快乐，也有辛苦，学习是苦乐相伴的（一个苦乐交织的过程）．（2分）
（2）①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣．②学会学习，需要掌握科学的学习方法．③学会学习，要善于运用不同的学习方式．（3分）
（3）他人评价；（2分）他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识．或认识到自己的长处和不足，树立信心，不断完善自我．（2分）
（4）做更好的自己就要扬长避短；需要主动改正缺点；需要不断激发自己的潜能．（3分）