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如图是电解水的两个装置,回答下列问题:(1)装置甲与装置乙相比,有一个明显的优点是.(2)装置乙与装置甲相比,有一个明显的优点是.(3)在水中加入少量氢氧化钠或硫
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如图是电解水的两个装置,回答下列问题:
(1)装置甲与装置乙相比,有一个明显的优点是______.
(2)装置乙与装置甲相比,有一个明显的优点是______.
(3)在水中加入少量氢氧化钠或硫酸的目的是______.
(4)图甲中表明实验是______(填“未开始”“刚开始”或“已经进行一段时间”).
(5)开始电解后,A管收集到______(填名称),B管收集到______(填化学式).
(6)在D处将使用燃着的小木条还是带火星的小木条检验生出的气体?______.
(7)装置甲中VA:VB=______,电解水的文字表达式是
AB
氢气+氧气
通电 通电
氢气+氧气
通电 通电
(1)装置甲与装置乙相比,有一个明显的优点是______.
(2)装置乙与装置甲相比,有一个明显的优点是______.
(3)在水中加入少量氢氧化钠或硫酸的目的是______.
(4)图甲中表明实验是______(填“未开始”“刚开始”或“已经进行一段时间”).
(5)开始电解后,A管收集到______(填名称),B管收集到______(填化学式).
(6)在D处将使用燃着的小木条还是带火星的小木条检验生出的气体?______.
(7)装置甲中VA:VB=______,电解水的文字表达式是
水
氢气+氧气
通电 |
水
氢气+氧气
,属于______基本反应类型.该化学变化中的最小粒子是______(填符号),保持水化学性质的微粒是______(填名称).通电 |
AB
水
氢气+氧气
通电 |
通电 |
通电 |
水
氢气+氧气
通电 |
通电 |
通电 |
▼优质解答
答案和解析
(1)装置甲有一个明显的优点,这个优点是:装置简单;故填:装置简单;
(2)装置乙比装置甲有一个明显的优点,这个优点是便于检验生成物.故填:便于检验生成物.
(3)在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是为了增强水的导电性;故填:为了增强水的导电性;
(4)通过两管产生的气体,可以判断反应已进行了一段时间;故填:已经进行一段时间;
(5)A试管连接电源的正极,产生的是氧气,B连接电源的负极,产生的是氢气;故填:氧气;H22;
(6)D试管中收集的是氢气,可以用燃烧的木条检验.故填:燃着的木条;
(7)氢气和氧气的体积比约为2:1,水在通电的条件下分解为氢气和氧气;在该变化中最小的粒子是氢原子和氧原子;水是由水分子构成的,水分子保持水的化学性质.故填:1:2 水
氢气+氧气;分解反应;H、O;水分子.
通电 通电 通电
(2)装置乙比装置甲有一个明显的优点,这个优点是便于检验生成物.故填:便于检验生成物.
(3)在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是为了增强水的导电性;故填:为了增强水的导电性;
(4)通过两管产生的气体,可以判断反应已进行了一段时间;故填:已经进行一段时间;
(5)A试管连接电源的正极,产生的是氧气,B连接电源的负极,产生的是氢气;故填:氧气;H22;
(6)D试管中收集的是氢气,可以用燃烧的木条检验.故填:燃着的木条;
(7)氢气和氧气的体积比约为2:1,水在通电的条件下分解为氢气和氧气;在该变化中最小的粒子是氢原子和氧原子;水是由水分子构成的,水分子保持水的化学性质.故填:1:2 水
通电 |
通电 |
氢气+氧气;分解反应;H、O;水分子.
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