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《洞茶》的中心、内容和写法是什么?急啊,学霸们,快来啊
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《洞茶》的中心、内容和写法是什么? 急啊,学霸们,快来啊
▼优质解答
答案和解析
15.本文写了作者与“洞茶”几十年一波三折的情缘。请参照所给语句,梳理文章的行文思
路。(每空用8个字回答)(4分)
①→②→寻找砖茶,失望困惑→③→④
16.品读第○15段划线句,联系全文,说说“洞茶”对于“我”有哪些意义。(4分)
答:
17.这篇文章浸透着作者深挚的情感,富有感染力,作者是如何做到这一点的?请以第○7 段
和○12段两段为例作简要分析。(不超过150字)(7分)
答:
答案:
(一)记叙文阅读
15、【解析】行文思路题。本题考查的是文章情节的概括,有一定难度。与2012年(去年)
相比题型一致,同时降低了难度,因为划分层次较简单。在划准层次的基础上,每空由事件
加上情感构成。
答案示例:①初见砖茶,不以为意 ②茶砖相伴,温暖安慰 ③误买茶砖,绝望黯然 ④
重逢茶砖,思念感动
16、【解析】语句含义题。有一定的难度,题干是:洞茶对于“我”有哪些意义,学生答题
时大多停留在 “洞茶”是作者的知己这一直接的层面,而缺少对作者生活经历这一层面的
思考,洞茶同时是作者边防生活的见证。
答案示例:
①茶砖将我和高原以及高原的战士紧紧联系在一起。
②我与这茶砖朝夕相伴,茶砖不仅缓解了我的高原反应,而且它是我无声的知己,是我
的朋友。
③茶砖见证了我在高原度过的难忘的岁月,寄托着我对高原生活的热爱和思念之情。
④茶砖给边防军人带来温暖和力量,我对茶砖充满了感激和赞美之情。
⑤茶砖更寄托了我对逝去的高原战友们的思念和赞美之情。
17、【解析】阅读延伸题。历年中考侧重对人物形象或景物描写的赏析,多以描写、修辞等
角度切入,今年依旧以写作技巧赏析给定内容。
答案示例:
第⑦段运用排比,强调作者对于茶的繁文缛节、高贵和价格的昂贵的讨厌,体现了 “我”
的迷惘困惑,又用排比将四个反问句联系在一起,从侧面表达自己对茶砖的思念之情。第⑿
段“我终于再次和你相逢!你甘暖依然,你温润如旧”直抒胸臆,运用拟人和第二人称的写
作手法,从味觉方面描写出再次与茶砖重逢时的那种思念和感动。
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