阅读下列材料：材料一：今天清晨四时，希特勒已经进攻并侵入俄国。……希特勒是个十恶不赦、杀人如麻的魔鬼；而纳粹制度除了贪得无厌和种族统治之外，别无主旨和原则

Question

阅读下列材料：

    材料一：今天清晨四时，希特勒已经进攻并侵入俄国。…… 希特勒是个十恶不赦、杀人如麻的魔鬼；而纳粹制度除了贪得无厌和种族统治之外，别无主旨和原则 。……因此，俄国的危险就是我国的危险，就是美国的危险，俄国人民为保卫家园而战的事业就是世界各地自由人民和自由民族的事业。让我们从如此残酷的经验中吸取教训吧!在这生命尚存，力量还在之际，让我们加倍努力，合力奋战。………（英国）丘吉尔“关于希特勒入侵苏联的广播演说”

材料二：昨天，l941年l2月7日………一个遗臭万年的日子……美利坚合众国遭到了日本帝国海空军部队突然和蓄谋的进攻。……我要求国会宣布：自1941年12月7日—星期日日本进行无缘无故和被逼怯懦的进攻时起，合众国和日本国进入战争状态。——（美国）罗斯福“一个遗臭万年的日子”

    材料三：第二次世界大战是一场规模空前的战争，他给世界人民带来巨大的灾难。据统计，死亡人数约6000万，物质损失超过40000亿美元。

    请回答：

    （1）给材料一中画线的观点提供一个具体的实例：____________________________。材料一的中心观点是：_________________________________。

    （2）日军在“一个遗臭万年的日子”偷袭了美国的________________________________二战规模进一步扩大，美国与日本处于___________________________状态。

（3）“让我们从如此残酷的经验中吸取教训吧!二战的损失是惨重的，其教训是深刻的。你认为我们从二战中可以吸取哪些教训?

Answer 1

（1）迫害犹太人；疯狂的发动战争等。联合起来对付希特勒 （2）珍珠港    战争状态 （3）各大国在战争开始不应推行绥靖政策应将法西斯势力消灭在萌芽状态；各大国应早点消除因政治制度的不同而产生的隔阂，积极联合在战争初期，对遭受法西斯势力侵略的微小国家给予物质和道义上的帮助等。