如图为生物体内遗传信息的传递与表达过程．据图回答：（1）比较图一与图二，所需要的条件除模板有所不同之外，和也不同，对于真核生物，图一和图二过程主要发生在．（

Question

如图为生物体内遗传信息的传递与表达过程．据图回答：
（1）比较图一与图二，所需要的条件除模板有所不同之外，______和______也不同，对于真核生物，图一和图二过程主要发生在______．（场所）
（2）图二过程进行时碱基之间遵循______原则，碱基A与______（名称）配对，G与______（名称）配对，互补的碱基与碱基之间通过______连接．
（3）与图一中A链相比，C链特有的化学组成是______和______．
（4）图三所示的是遗传信息传递的规，被革名为______．过程②必需的酶是______．图三中可在人体正常细胞内发生的过程有______．（填序号）
（5）图四中Bt为控制晶体蛋白合成的基因，d过程对应于图三中______过程（填序号）．活化的毒性物质应是一种______分子．
（6）实验结果表明这批果蝇属于纯合的假回复体，请利用这些果蝇及纯合野生正常翅果蝇进行杂交实验，以判断这两对基因的是位于同一对染色体上还是位于不同对的染色体上．（写出实验步骤，预测实验结果并得出结论）．
①实验步骤（写出要点即可）：
第步：______
第二步：______
第三步：______
②预测实验结果并得出相应结论：
若______，则这两对基因位于不同对的染色体上；
若______，则这两对基因位于同一对染色体上．

Answer 1

（1）由以上分析可知图一表示遗传信息的转录过程，模板是DNA的一条链，原料是核糖核苷酸，需要解旋酶和RNA聚合酶，场所主要是细胞核；图二表示DNA复制过程，模板是亲代DNA的两条链，原料是脱氧核苷酸，需要解旋酶和DNA聚合酶，产生主要是细胞核．
（2）图二是DNA的复制过程，该过程进行时遵循碱基互补配对原则，即碱基A与胸腺嘧啶T配对，鸟嘌呤G与胞嘧啶C配对，且互补的碱基与碱基之间通过氢键连接．
（3）A链是DNA链，其基本组成单位是脱氧核苷酸，而C链是RNA链，其基本组成单位是核糖核苷酸，脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸的区别在于五碳糖和含氮碱基不同，而RNA特有的化学组成成分为核糖和尿嘧啶．
（4）图三表示中心法则的主要内容及其发展，其中①DNA的复制、③转录和⑤翻译三个过程能在人体正常细胞中进行，而④RNA的复制和②逆转录只能发生在少数RNA病毒中，且逆转录过程需要逆转录酶的催化．
（5）图四表示遗传信息的表达过程，包括转录和翻译，即图三中的③⑤过程．活化的毒性物质是晶体蛋白在蛋白酶的作用下形成的一种多肽分子．
（6）①本实验的目的是判断这两对基因的是位于同一对染色体上还是位于不同对的染色体上，可根据孟德尔遗传实验方法进行该实验，因此实验步骤为：让这些果蝇与纯合野生常翅果蝇进行杂交获得F₁；让F₁果蝇雌雄个体自由交配获得F₂；观察F₂果蝇的性状表现并统计其性状分离比．
②若这两对基因位于不同对的染色体上，则F₂果蝇中毛翅与正翅的比例为9：7；若这两对基因位于同一对染色体上，则F₂果蝇中毛翅与正常翅的比例不为9：7．
故答案为：
（1）原料  酶  细胞核
（2）碱基互补配对  胸腺嘧啶  胞嘧啶  氢键
（3）核糖  尿嘧啶
（4）中心法则  逆转录酶  ③⑤
（5）③⑤多肽
（6）①实验步骤：让这些果蝇与纯合野生常翅果蝇进行杂交获得F₁；让F₁果蝇雌雄个体自由交配获得F₂；观察F₂果蝇的性状表现并统计其性状分离比．
②结果与结论：若F₂果蝇中毛翅与正翅的比例为9：7    若F₂果蝇中毛翅与正常翅的比例不为9：7