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阅读材料,回答问题:材料1.臭氧(化学式为O3)是淡蓝色气体,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境,但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势.材料2.复
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阅读材料,回答问题:
材料1.臭氧(化学式为O3)是淡蓝色气体,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境,但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势.
材料2.复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧.长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥,咳嗽等不适症状,还可能诱发中毒性肺气肿.
材料3.臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧的装置.利用臭氧的强氧化性,可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒.
(1)请总结臭氧的有关知识:
①物理性质:___;
②化学性质:___;
③用途:___;
(2)请从分子构成的角度,指出氧气和臭氧的不同点:___;
(3)写出材料3中氧气转化为臭氧的化学方程式:___;
(4)磷在臭氧中燃烧与在氧气中燃烧相似,生成物也相同.请写出磷在臭氧中燃烧的化学方程式:___;
(5)从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊.请再举出一种物质,并说出其利弊:___.
材料1.臭氧(化学式为O3)是淡蓝色气体,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境,但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势.
材料2.复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧.长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥,咳嗽等不适症状,还可能诱发中毒性肺气肿.
材料3.臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧的装置.利用臭氧的强氧化性,可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒.
(1)请总结臭氧的有关知识:
①物理性质:___;
②化学性质:___;
③用途:___;
(2)请从分子构成的角度,指出氧气和臭氧的不同点:___;
(3)写出材料3中氧气转化为臭氧的化学方程式:___;
(4)磷在臭氧中燃烧与在氧气中燃烧相似,生成物也相同.请写出磷在臭氧中燃烧的化学方程式:___;
(5)从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊.请再举出一种物质,并说出其利弊:___.
▼优质解答
答案和解析
(1)①臭氧是淡蓝色气体,不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物理性质.
②臭氧具有强氧化性,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质.
③利用臭氧的强氧化性,臭氧可用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒等.
(2)根据氧气的化学式可知,每个氧分子由两个氧原子构成,根据臭氧的化学式可知,每个臭氧分子由三个氧原子构成,
(3)氧气转化为臭氧的化学方程式为:3O2
2O3
(4)磷在臭氧中燃烧生成五氧化二磷,化学方程式:6P+5O3
3P2O5
(5)二氧化碳对人类既有有利的一面,也有不利的一面.例如,CO2可用于灭火但过多排放会造成温室效应,故答案为:(1)①是淡蓝色气体;②具有强氧化性;③用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒等;(2)每个氧分子由两个氧原子构成,每个臭氧分子由三个氧原子构成;(3)3O2
2O3;(4)6P+5O3
3P2O5;(5)CO2可用于灭火但过多排放会造成温室效应;
②臭氧具有强氧化性,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质.
③利用臭氧的强氧化性,臭氧可用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒等.
(2)根据氧气的化学式可知,每个氧分子由两个氧原子构成,根据臭氧的化学式可知,每个臭氧分子由三个氧原子构成,
(3)氧气转化为臭氧的化学方程式为:3O2
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(4)磷在臭氧中燃烧生成五氧化二磷,化学方程式:6P+5O3
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(5)二氧化碳对人类既有有利的一面,也有不利的一面.例如,CO2可用于灭火但过多排放会造成温室效应,故答案为:(1)①是淡蓝色气体;②具有强氧化性;③用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒等;(2)每个氧分子由两个氧原子构成,每个臭氧分子由三个氧原子构成;(3)3O2
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