六、阅读短文，完成练习。寻找理想的小田鼠杰克和吉米是两只小田鼠，它们(各个)自都有着自己伟大的理想和(报抱)负。“我要走遍全世界，去欣赏最美丽的风景，过一种惬意的生

Question

六、 阅读短文，完成练习。

寻找理想的小田鼠杰克和吉米是两只小田鼠，它们(各 个) 自都有着自己伟大的理想和(报 抱) 负。 “我要走遍全世界，去欣赏最美丽的风景，过一种惬意的生活。”杰克说。“我只想拥有一 个很大的农场，在那儿种满庄稼。”吉米说道。可是怎样才能实现这些理想呢？这可难住 了两只小田鼠。“要不，我们去找智慧老人吧，我想他一定有办法帮助我们。”杰克(题 提) 议道。于是，它们翻山越岭，走了很多路，终于找到了传说中的智慧老人。它们向智慧 老人说明了来(意 义) ，老人并没有说什么，只是分别给了它们一粒种子，并说:“你们谁 能找到保存这粒种子的最好方法，谁就能找到实现理想的途後。”说完就消失了。

几年以后，智慧老人找到两只小田鼠，问它们种子的情况。杰克摸出了随身携带的 一个衬着丝绒的錦盒，递给智慧老人:“我把种子放在錦盒里，每天拿出来看好几次，不让它受到任何损害。”智慧老人摇着头，向吉米走去。

只见吉米摸了摸头上的汗珠，指着庄稼地，兴奋地对智慧老人说:“我把种子种到了 地里，每天浇水、施肥，这样，每年都可以得到很多同样的种子。”

智慧老人捋着长长的胡(须 需) 高兴地说:“好孩子，你已经找到了实现理想的途 径！”杰克不解地问：“可是，我把种子保存得最好，为什么我却没找到呢？”智慧老人笑 了 ：“孩子，理想就像这粒种子，你整天守着它，而不去行动，总有一天它会变坏的。”

1. 把文中括号里不合适的字画去。

2. 在下面的括号里填上合适的词语。

() 的胡须 () 的理想 () 的风景

() 地洗水 () 地保存 () 地寻找

3. 吉米和杰克的理想各是什么？找出相应的句子，用“ —”画下来。

4. 照样子，改写句子。

例：我把种子放在锦盒里。 .

种子被我放在锦盒里。

(1) 农民伯伯把树上的苹果小心地摘下来。

____

(2) 疾驰的汽车把路边的灰尘掀起老高。

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5. “孩子，理想就像这粒种子，你整天守着它，而不去行动，总有一天它会变坏的。” 你是怎样理解这句话的？(提示：先结合短文内容说说句子的含义，然后结合自己的实 际情况想一想怎样才能实现理想)

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6. 下面是表示“看”的词语，你知道多少？

仔仔细细地看(观察) 前前后后地看() 从高处向远处看()

从高处向下看() 偷偷摸摸地看() 从低处向高处看()

Answer 1

六、1. 画去：个 报 题 义 需2. 长长 远大 迷人 辛勤 认真 尽力3. 杰克的理想：“我要走遍全世界，去欣赏最美丽的风景，过一种惬意的生活、” 吉米的理想：“我只想拥有一个很大的农场，在那儿种满庄稼。”4. (1) 树上的苹果被农民伯伯小心地摘下来。(2) 路边的尘土被疾驰的汽车掀起老高。5. 杰克只想到保存种子，而没有想到种子再怎样保存总有腐烂的一天。只有把种子种到地里，每天浇水、施肥，才能收获更多的种子。所以，我们要实现自己的理想，必须不懈努力，没有付出是不会有收获的。6. 瞻前顾后 眺望 俯视 窥视 仰望