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阅读《小石潭记》完成下列各题。从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为
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阅读《小石潭记》完成下列各题。
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
(1)下列对选文的理解和分析,不正确的一项是___
A.第一段作者围绕着“石”来写,在移动变换中引导我们去领略不同的景致。
B.第二段写了游鱼、阳光和影子,展现生动的画面,目的是表现鱼的活跃、可爱。
C.第三段写小石潭源流曲折,岸势参差不齐,运用比喻的修辞,使人身临其境。
D.柳宗元被贬失意,心情抑郁,所以认为小石潭“不可久居”。其实作者笔下的小石潭风景如画,如果我们能能跨越时空到此一游,或许会流连忘返。
(2)文中最能表现作者心境的句子是___
A、隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。
B、似与游者相乐。
C、寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
D、以其境过清,不可久居,乃记之而去。
(3)对文中作者的思想感情分析不正确的一项是___
A.本文所写景物,透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。
B.本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛,抒发作者悲凉凄怆的心绪
C.柳宗元被贬失意,心情抑郁,所以认为小石潭“不可久居”。其实作者笔下的小石潭风景如画,如果我们能跨越时空到此一游,或许会流连忘返。
D.作者感情随景而变,由乐而忧
(4)下列对第一段的分析不正确的是___
A、文章开头采用未见其形,先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。
B.第一段作者围绕着“石”来写,在移动变换中引导我们去领略不同的景致
C作者写隔竹林,闻水声,“伐竹取道”才见小潭的经过,给文章增加了探奇的情趣
D从第一段可以看出,作者观察小石潭的位置是在潭的西面。
(5)寄情山水,融情于景是古人写作常用的手法,下列诗词中哪一项没有借山水以抒怀的___
A、苏轼《浣溪沙(游蕲水清泉寺)》
B、辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》
C、李清照《醉花阴(薄雾浓云愁永昼)》
D、李白《送友人》
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
(1)下列对选文的理解和分析,不正确的一项是___
A.第一段作者围绕着“石”来写,在移动变换中引导我们去领略不同的景致。
B.第二段写了游鱼、阳光和影子,展现生动的画面,目的是表现鱼的活跃、可爱。
C.第三段写小石潭源流曲折,岸势参差不齐,运用比喻的修辞,使人身临其境。
D.柳宗元被贬失意,心情抑郁,所以认为小石潭“不可久居”。其实作者笔下的小石潭风景如画,如果我们能能跨越时空到此一游,或许会流连忘返。
(2)文中最能表现作者心境的句子是___
A、隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。
B、似与游者相乐。
C、寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
D、以其境过清,不可久居,乃记之而去。
(3)对文中作者的思想感情分析不正确的一项是___
A.本文所写景物,透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。
B.本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛,抒发作者悲凉凄怆的心绪
C.柳宗元被贬失意,心情抑郁,所以认为小石潭“不可久居”。其实作者笔下的小石潭风景如画,如果我们能跨越时空到此一游,或许会流连忘返。
D.作者感情随景而变,由乐而忧
(4)下列对第一段的分析不正确的是___
A、文章开头采用未见其形,先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。
B.第一段作者围绕着“石”来写,在移动变换中引导我们去领略不同的景致
C作者写隔竹林,闻水声,“伐竹取道”才见小潭的经过,给文章增加了探奇的情趣
D从第一段可以看出,作者观察小石潭的位置是在潭的西面。
(5)寄情山水,融情于景是古人写作常用的手法,下列诗词中哪一项没有借山水以抒怀的___
A、苏轼《浣溪沙(游蕲水清泉寺)》
B、辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》
C、李清照《醉花阴(薄雾浓云愁永昼)》
D、李白《送友人》
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查的是对课文内容的理解及概括能力.解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,概括选择. A:理解正确;B:第二段写了游鱼、阳光和影子,展现生动...
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