阅读下面诗歌，完成下面问题。帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮，唯庚寅吾以降。皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名：名余曰正则兮，字余曰灵均。纷吾既有

Question

阅读下面诗歌，完成下面问题。
         帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮，唯庚寅吾以降。皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名：名余曰正则兮，字余曰灵均。
         纷吾既有此内美兮，又重之以修能。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。汨余若将不及兮，恐年岁之不吾与。朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。日月忽其不淹兮，春与秋其代序。唯草木之零落兮，恐美人之迟暮。不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度？乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！
         昔三后之纯粹兮，固众芳之所在。杂申椒与菌桂兮，岂维纫夫蕙茝！ 彼尧舜之耿介兮，既遵道而得路。何桀纣之猖披兮，夫唯捷径以窘步。 唯夫党人之偷乐兮，路幽昧以险隘。岂余身之惮殃兮，恐皇舆之败绩！忽奔走以先后兮，及前王之踵武。荃不察余之中情兮，反信谗而齌怒。余固知謇謇之为患兮忍而不能舍也指九天以为正兮夫唯灵修之故也初既与余成言兮后悔遁而有他余既不难夫离别兮伤灵修之数化。
1.对下列句子中加粗词的解释，正确的一项是（     ）
A． 名 余曰正则兮        名：名字
B．纫秋兰 以为 佩        以为 ：以之为，把它当作。
C．日月忽其不 淹 兮      淹：淹没
D．及前王之踵 武         武：武器
2.下列各组句子中，加粗字的意义和用法相同的一组是（     ）
A、摄提贞 于 孟陬兮    何不改 乎 此度？
B、日月忽 其 不淹兮    春与秋 其 代序。
C、又重 之 以修能      唯草木 之 零落兮
D、肇锡余 以 嘉名     夫唯捷径 以 窘步。
3.选出与“恐年岁之不吾与”句式相同的一项是（     ）
A、肇锡余以嘉名
B、又重之以修能
C、不患人之不己知
D、指九天以为正兮
4. 对“朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽”一句分析理解正确的一项是（     ）
A、说明诗人具有劳动人民的传统美德：勤劳。
B、说明诗人在被楚王放逐后，曾经管理过花草树木。
C、此句运用了古文中常见的一种修辞格，即互文见义的表达方式。
D、句中的木兰喻美好的事物；宿莽喻指丑恶的东西。
5. 断句和翻译。
（1）用“/”给下面的文段断句。余固知謇謇之为患兮忍而不能舍也指九天以为正兮夫唯灵修之故也初既与余成言兮后悔遁而有他余既不难夫离别兮伤灵修之数化。
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（2）把下列两句翻译成现代汉语。
①纷吾既有此内美兮，又重之以修能。
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②乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！
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Answer 1

1、B
2、B
3、C
4、C
5、（1）余固知謇謇之为患兮/忍而不能舍也/指九天以为正兮/夫唯灵修之故也/初既与余成言兮/后悔遁而有他/余既不难夫离别兮/伤灵修之数化/
      （2）①我已经具有这么繁多的内在美好品质,又加上优秀的才能。
                ②乘上骏马快跑，来吧，我引导做前驱带路。（意对即可）