写作。在学校，师生之间有时也有矛盾，你了解老师的心态和苦衷吗？试作换位思考，以老师的视角写两三则教师日记。

Question

写作。

　　在学校，师生之间有时也有矛盾，你了解老师的心态和苦衷吗？试作换位思考，以老师的视角写两三则教师日记。

Answer 1

略

参考例文。

班主任日记

戚　丹

2003年9月1日　星期一　晴

　　今天是我第一天作为一个正式的班主任去面对我的那些学生们，这也是我第一天在这个学校任教。我知道在这所人才济济的省重点中学，能否将班级管理好，能否将班级的成绩保证在一定的水平上，对于我能否在这所向往已久的学校继续我的工作是至关重要的，所以我一定要尽心尽力地做好我的本职工作，给我的教师生涯创造一个好的开头。

　　高一（6）班，全班共54人，其中女生24，男生30，全部走读，进校中考平均分与年级平均持平——以上是我所了解的。

　　今天的天气真不错，是否能预示一个美好的未来呢？

　　加油。

2004年5月8日　星期四　阴

　　年级里期中考试的平均分出来了，我们班这次考得很差，几乎垫底了，我很着急。最近我的确觉得班级学习氛围十分松散，这也许也是考得差的一个很大的因素了，这也许和我对同学们过于放心有关系。但是考试成绩既然已经出来，就已经是过去的事情了，我希望大家可以吸取教训争取下次的好成绩。这几天找了好几个同学谈话，我发现一个问题，那就是很多同学都比较心高气傲，也许那跟从小生活在城市里又是独生子女又是重点中学的学生有关。他们对我的谈话都显得十分不耐烦，总有觉得我的话都是废话他们都明白的感觉。我察觉到了我与他们之间的代沟以及——矛盾。我记得我念高中的时候，由于年轻气盛，没少与老师“闹矛盾”，现在轮到我来遭遇矛盾了，这对于我是一个十分严峻的挑战。记得当时我们议论我们的班主任时有这么一个说法——“当一个女老师当班主任的时候，虽然主观上仍坚持自己的性别，但客观上已经不是了”。当时只当一句玩笑话，现在体会深刻。用一个不恰当的比喻，十年的媳妇熬成婆，现在的我大概就是这样吧。很无奈，但我的班主任生涯仍将继续。经过这大半年的相处，虽然谈不上深深地爱上，但大家在一起在我眼中已经成了一个习惯，我实在不想让大家分开。可是如果班级总成绩大差，到高二分班的时候就会被打散，这次考得这么差，我是真的担心这种事的发生。但这种理由又不能跟大家说，因为也许会影响班级的整合力，也会影响大家学习的心理，这些对于成绩是至关重要的，所以我自身也很矛盾。不管怎样，被同学们厌烦也好，我都希望我的担心只是杞人忧天。

　　我相信同学们。虽然大家都只是十几岁的孩子，但我相信他们都已经有了对自己的未来负责的自觉心了。我会和大家一起努力到最后的。

　　加油。

2004年8月31日　星期二　晴

　　曾经的壮志雄心……

　　本以为只要大家一起努力就能够共同进步的，没想到还是没有能够使班级一起走到最后，从今天以后，高一（6）班，就成为历史了。

　　……很对不起大家，真的对不起，没有能够使大家成绩进步，班级进步。真的很惭愧。

　　今天起，大家就要分别了。认识大家，担任了大家一年的班主任，我很高兴，也很荣幸。

　　希望大家在今后的学习、生活中，能够一直一直为自己加油。