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民事权利是公民在社会上存在和生活的最基本权利,也是与公民日常生活联系最为密切的一项权利。为了提高同学们的维权意识,你班准备开展一次主题班会活动,请你参与筹备工作:(1)
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民事权利是公民在社会上存在和生活的最基本权利,也是与公民日常生活联系最为密切的一项权利。为了提高同学们的维权意识,你班准备开展一次主题班会活动,请你参与筹备工作:
(1)请你为此次班会确定一个主题。
(2)请你写出与中学生联系最密切的民事权利。(至少四项)
(3)请你展示两条有关权利的名言警句。
(1)请你为此次班会确定一个主题。
(2)请你写出与中学生联系最密切的民事权利。(至少四项)
(3)请你展示两条有关权利的名言警句。
▼优质解答
答案和解析
(1)设计班会的主题,要体现“权利”关键词,要语言简洁、有号召力.
(2)中学生联系最密切的民事权利有:人身权利与人格尊严权,答出:生命健康权、人身自由权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等等.
(3)有关权利的名言警句:为权利而斗争是权利人对自己的义务.--耶林;权利,就它的本性而言,只在于使用同一尺度.--马克思;没有义务的地方,就没有权利.--洛克
故答案为:
(1)维护权利,快乐成长;维权在行动;等等.(言之成理即可,2分)
(2)生命健康权、人身自由权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等等.
(一点(1分),共(4分),其它答案只要言之有理亦可)
(3)格言:“不知自己之权利,即不知法律.”为权利而斗争是权利人对自己的义务.--耶林;权利,就它的本性而言,只在于使用同一尺度.--马克思;没有义务的地方,就没有权利.--洛克
(2)中学生联系最密切的民事权利有:人身权利与人格尊严权,答出:生命健康权、人身自由权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等等.
(3)有关权利的名言警句:为权利而斗争是权利人对自己的义务.--耶林;权利,就它的本性而言,只在于使用同一尺度.--马克思;没有义务的地方,就没有权利.--洛克
故答案为:
(1)维护权利,快乐成长;维权在行动;等等.(言之成理即可,2分)
(2)生命健康权、人身自由权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等等.
(一点(1分),共(4分),其它答案只要言之有理亦可)
(3)格言:“不知自己之权利,即不知法律.”为权利而斗争是权利人对自己的义务.--耶林;权利,就它的本性而言,只在于使用同一尺度.--马克思;没有义务的地方,就没有权利.--洛克
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