阅读下边文段，然后答题。陈太丘与友期行，期日中。（）过中不至，太丘舍去，（）去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待

Question

阅读下边文段，然后答题。

　　陈太丘与友期行， 期 日中。（　　）过中不至，太丘舍去，（　　） 去 后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰： “非人哉与人期行相 委 而去。” 元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不 顾 。

（ 1 ）翻译文言文，通常要将原文省略的成分补充出来，试根据上下文将本文中省略部分填在括号内。

（ 2 ）加标点给文中加横线的句子断句。

非人哉与人期行相委而去

（ 3 ）你如何评价元方这个孩子？故事中的友人已经感到惭愧，元方还是“入门不顾”，这样做过分吗？

答： ________________________________________________________

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（ 4 ）举例说说这则故事语言简练而生动的特点。

答： ________________________________________________________

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（ 5 ）请摘抄一句话或自写一句话，用来表达你在生活中信守诺言的处世原则。

答： ____________________________________________________

Answer 1

解析：
（1）友，友。 （2）非人哉！与人期行，相委而去。 （3）①从元方的语言中可以看出他是一个能言善辩，明理守信的孩子；②说元方“入门不顾”，有失礼的地方，也可以。因为他毕竟是一个年仅七岁的孩子，自然有孩子的脾气。 （4）《期行》中一个“怒”字，既写出了友人的情绪变化，使他失信又无德的人品显露出来，又使情结突兀，引出下文两人的对话。一个“惭”字就写出了他面对小孩子理屈词穷的心理。文中写人物对话也非常简洁。 （5）君子一言，驷马难追等。