阅读下面的文章,回答问题。陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答日:“待君久不至,已
阅读下面的文章,回答问题。
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答日:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方日:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
(1)解释下列加粗词语的意思。
(2)元方与陈太丘的关系,文中并没有直接加以介绍,那么,你是通过哪些词语了解到他们的父子关系的?
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(3)元方抓住了父亲友人的哪几点加以斥责?请分别用两个字概括。
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(4)请你分别用一个字概括太丘之友的态度及心理变化的过程。
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(5)《陈太丘与友期》何以不入“夙惠”门?
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(6)《陈太丘与友期》告诉我们一个什么道理?
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解析:
(1)约定;通“否”。丢下,舍弃。回头看。 (2)尊君;家君;对子骂父 (3)无信;无礼(或“信”“礼”) (4)怒,惭 (5)主题在于强调做人应该讲“信”和“礼”,强调“礼” 和“信” 的重要性,不在于强调儿童的聪敏,所以人方正门不人夙惠门。 (6)人应该守信用。
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