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比较阅读〈甲〉陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:

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  〈甲〉陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏 。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已 去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
  〈乙〉金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币丐之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
1.陈元方和方仲永有很多相似之处,试归纳一下,看看有哪些相似之处。
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2.两文中分别有对陈太丘之友和仲永之父的指责之意,试作简要概括。
指责陈太丘之友:_______________________
指责仲永之父:_________________________
3.文章中所体现出的才能,陈元方和方仲永有哪些差异?
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4.你如何评价仲 永之父? 
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▼优质解答
答案和解析
1.都是少年机敏 文采显露2.陈太丘之友:言而无信,待人无礼 仲永之父:贪图小利,目光短浅3.元方机敏而有主见 仲永聪慧而任人摆布4.目光短浅,为虚名微利而“扳仲永环谒于邑人,不使学”最终断送了一个天才。(意对即可)
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