弟弟的来信于心亮中师毕业吟弟弟高高兴兴去清泉乡小学报到，以为那是个好地方。两天后回来了，

Question

                                 弟弟的来信

                                   于心亮

    中师毕业吟弟弟高高兴兴去清泉乡小学报到，以为那是个好地方。 两天后回来了，垂头丧气地闷在屋里，我问了许多遍，弟弟才闷出一 句话：那不是人待的地方。

    一天后弟弟又走了，是被爹拿着木棒撵了二里多地撵回去的。爹 一直在骂：咋不是人待的地方？只要有人住，就是人待妁地方！你个 兔崽子，要再随便跑回来，瞧我砸断你的腿！

    于是我就不能瞧见弟弟的人，只能隔上一段时间天外来客似的瞧 上眼弟弟的信了。弟弟说：这是兔子不屙屎的地方，没有电，没有水， 如果拍鬼子进村的电影，这里最合适。爹听完哼一声，说：放狗屁！

    后来弟弟又来信了，说：经常能吃到乡亲们送来的肉块，因为他 们的孩子认字了。那种肉块红红白白很吃，吃得很多，后来才知道 是蛇肉和耗子肉，又全都呕了，呕得很多。我笑着读完信，爹却一脸 郑重：“那肉我吃过，味道很好。”我问哪一年吃的，爹说三年灾荒时期。

     再后来，收到一个包裹。抖出来，原来是一件毛皮坎肩。爹摸摸， 惊呼：“黄鼠狼皮的，不容易。”弟附信送来几句话：“乡亲给的，想爹 年事已高，送与爹吧。”爹把坎肩摸了又摸，说：“寄回去。”我取出纸笔说：‘‘捎带着写封信吧?”爹蹲在门坎上抽烟，闷闷一口，闷闷一口， 闷了半宿，爹终于大开金口了： “勿牵挂。”

     那件黄鼠狼皮坎肩弟弟后来卖了，换来一点儿钱，买了些粉笔、 教具之类的东西，信中说，没有粉笔的日子，就用抹布蘸了水写，然 后再撒上尘土，黑板上就显出字了，水一干，字就消失了。还别说， 这反倒提高了学生的阅读速度，全乡比赛，夺了头名！弟弟寄回一张 奖状。爹看了又看，说：“贴上，哪儿显眼就贴哪儿！”

      没有粉笔使用的事情吓了我一大跳，小心翼翼寄封信去问。弟弟 回信说：“张艺谋拍的《一个都不能少》看过吧？人家小魏老师还能有 个学生跑去打工，她去找，最后不仅找回学生，还找了一车学习用具 回来。我呢？我的学生让他少都少不了！因为，乡亲们就算累死俄死， 也决不让儿女休学！”

     再后来来信，弟弟提他自己的事情就少了，提他的学生渐渐多了， 全是些猫三狗四的名字，谁谁名次提前啦，谁谁考了满分啦，谁谁到 乡里、市里比赛啦等等。我高声读信，爹在一旁就直点头。我把信读 完了，爹还在点头：“不孬，咱于老三的儿子，不孬…

     我把爹的夸奖给弟弟寄回去。弟弟来信说他哭了。

     过春节的时候，弟弟没有回来。爹在村头提个红灯笼站着望了半 宿，弟弟还是没有回来。

      年还没有过完，爹终是耐不住了，闯关东似的把全身拉满物品找 小儿子去了。

      爹是哭着回来的，爹泪汪汪地望着我：你知道吗？你弟不回来了， 是舍不得那几十块的车票钱，你知道吗？爹说他瞎子似的在山里转， 好容易逮着个人，上前说：兄弟，问个路。那人一回头：“啊呀——是 爹!”

     这以后，爹就一直闷着气转悠。问问，爹说：那不是人待的地方！

     爹让我去信把弟弟叫回来：不用教书了，跟爹在大棚里种反季菜， 抓钱！

     弟很快回信了，说：决定了，不回去！弟弟还在信中说 春天到了， 许多花儿都开了，学生们去山上采花，不是掐断，而是连泥挖回，种在教室外，有许多蜂儿来舞，很美丽……

1.弟弟的来信内容可分哪几个方面？请根据文意简要概括。

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2. 弟弟看了清泉乡后不肯去，说“那不是人待的地方”，后文哪些地方 作了照应？

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3. 乡亲们为什么会送肉、送黄鼠狼皮坎肩给弟弟？

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4. 为什么要写乡亲们“就算累死饿死，也决不让儿女休学”？

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5. 最后，弟弟在来信中描写春天的美丽景色，用意是什么？

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Answer 1

1. (1) 抱怨清泉乡偏僻、落后、贫穷；(2) 说那里的乡亲们淳朴、热情，重视孩 子的读书；(3) 提自己的事情少了，提学生的多了；(4) 表示自己不回来了。 2. （1) 这是兔子不屙屎的地方，没有电，没有水。(2) 爹...