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阅读下面的文言文,完成小题。(19分)张玉,字世美,祥符人。仕元为枢密知院。元亡,从走漠北。洪武十八年来归。从大军出塞,至捕鱼儿海,以功授济南卫副千户,迁安庆卫指挥佥

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阅读下面的文言文,完成小题。(19分)
张玉,字世美,祥符人。仕元为枢密知院。元亡,从走漠北。洪武十八年来归。从大军出塞,至捕鱼儿海,以功授济南卫副千户,迁安庆卫指挥佥事。又从征远顺、散毛诸洞。北逐元人之扰边者,至鸦寒山还,调燕山左护卫。从燕王出塞,至黑松林。又从征野人诸部。以骁果善谋画为王所亲任。建文元年,成祖起兵。玉帅众夺北平九门,抚谕城内外,三日而定。师将南,玉献计,遣朱能东攻蓟州,杀马宣,降遵化。分兵下永平、密云,皆致其精甲以益师。擢都指挥佥事。是时朝廷遣大兵讨燕,都督徐凯军河间;潘忠、杨松军鄚州;长兴侯耿炳文以三十万众军真定。玉进说曰:“潘、杨勇而无谋,可袭而俘也。”成祖命玉将亲兵为前锋,抵楼桑。值中秋,南军方宴会。夜半,疾驰破雄县。忠、松来援,邀击于月漾桥,生擒之。遂克鄚州。自以轻骑觇炳文军。还言:“军无纪律,其上有败气,宜急击。”成祖遂引兵西,至无极,顾诸将谋所向。诸将以南军盛,请屯新乐。玉曰:“彼虽众,皆新集。我军乘胜径趋真定,破之必矣。”成祖喜曰:“吾倚玉足济大事!”明日抵真定,大破炳文军,获副将李坚、甯忠,都督顾成等,斩首三万。复败安陆侯吴杰军,燕兵由是大振。江阴侯吴高以辽东兵围永平。曹国公李景隆引数十万众将攻北平。成祖与玉谋,先援永平。至则高遁走,玉追斩甚众。 遂从间道袭大宁,拔其众而还,次会州 。初立五军,以玉将中军。时李景隆已围北平,成祖旋师,大战于郑村坝,景隆败。成祖乘胜抵城下。城中兵鼓噪出,内外夹攻,南军大溃。明年从攻广昌、蔚州、大同。谍报景隆收溃卒,号百万,且复至。玉曰:“兵贵神速,请先据白沟河,以逸待劳。”驻河上三日,景隆至。以精骑驰击,复大败之。进拔德州,追奔至济南,围其城三月,解围还。寻再出,破沧州,擒徐凯。进攻东昌,与盛庸军遇。成祖以数十骑绕出其后。庸围之数重,成祖奋击得出。玉不知成祖所在,突入阵中力战,格杀数十人,被创死。年五十八。燕兵起,转斗三年,锋锐甚。至是失大将,一军夺气。师还北平,诸将叩头请罪。成祖曰:“ 胜负常事,不足计,恨失玉耳,艰难之际,失吾良辅 。”因泣下不能止,诸将皆泣。其后谭渊没于夹河,王真没于淝河,虽悼惜,不如玉也。建文四年六月,成祖称帝,赠玉都指挥同知。九月甲申,追赠荣国公,谥忠显。洪熙元年三月,加封河间王,改谥忠武,与东平王朱能、金乡侯王真、荣国公姚广孝并侑享成祖庙廷。
(节选自《明史•张玉传》)
小题1:对下列句子中划线词语的解释,不正确的一项是(3分)
A.杀马宣, 遵化降:攻克。
B.自以轻骑 炳文军觇:偷窥。
C.吾倚玉足 大事济:成就。
D.至是失大将,一军 气夺:强取、争夺。
小题2:以下各组句子中,全都表明张玉有军事才干的一项是(3分)
①潘、杨勇而无谋,可袭而俘也   
②军无纪律,其上有败气,宜急击   
③彼虽众,皆新集。我军乘胜径趋真定,破之必矣   
④复败安陆侯吴杰军,燕兵由是大振   
⑤兵贵神速,请先据白沟河,以逸待劳   
⑥玉不知成祖所在,突入阵中力战,格杀数十人,被创死
A.①④⑥ B.②③⑤ C.③④⑤ D.①②⑥
小题3:下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.张玉由侍奉元朝到归顺明朝。张玉本在元朝任职,元朝灭亡后归顺明朝。跟随大军出塞,到捕鱼儿海,因有功被授予为济南卫副千户,升官到安庆卫指挥佥事。
B.成祖在征战过程中积极听取各位将领的意见。成祖率领军队向西,到无极,和各位将领谋划将要去的地方。各位将领认为南军气盛,请求屯居在新乐。
C.成祖和张玉合谋攻克敌军。正值中秋夜半,成祖率领军队追逐,攻破了雄县。忠、松来支援,张玉在月漾桥半路阻击忠、松的军队,活捉了潘忠和杨松。
D.成祖对张玉十分欣赏和信任。虽然成祖周围的爱将也战死沙场,但是成祖对他们惋惜的程度远不如张玉。洪熙元年三月,张玉与有功之臣一起配享在明成祖的庙廷里。
小题4:把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1) 遂从间道袭大宁,拔其众而还,次会州。
(2) 胜负常事,不足计,恨失玉耳,艰难之际,失吾良辅。
▼优质解答
答案和解析

小题1:D
小题1:B
小题1:C
小题1:(1)张玉就从小道袭击大宁,攻克了大宁的很多地方回来,驻扎在会州。(2)胜负是常有的事情,不值得考虑,只是遗憾失去张玉啊,在这最困难的时候,我却失去了优秀的辅佐之臣。


小题1:本题考查“理解常见文言实词在文中的含义”考点,能力层次为B,侧重“理解”能力的考核。夺:丧失
小题1:本题考查“鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧”考点,能力层次为D,侧重“鉴赏评价”能力的考核。④写的是成祖 ⑥表现其勇敢,故选B
小题1:本题考查“筛选文中的信息”和“评价文章的思想内容和作者的观点态度”考点,能力层次为分别为C和D,侧重“分析综合”“鉴赏评价”能力的考查。C成祖率领军队追逐,攻破了雄县。非“成祖”,而是“张玉。”
小题1:本题考查“理解并翻译文中的句子”考点,能力层次为D,侧重“鉴赏评价”能力的考核
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