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看看此句结构Whenreadingtextappropriatetoeighthgraders,theyshouldbeabletoidentifyspecificaspectsofthetextthatreflectoverallmeaning这句话中前半句是怎样的一个语法结构形容词补足语?形容词补足语是一
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看看此句结构
When reading text appropriate to eighth graders,they should be able to identify specific aspects of the text that reflect overall meaning
这句话中前半句是怎样的一个语法结构 形容词补足语?形容词补足语是一个什么结构
when reading text is appropriate to eighth graders 此句能否加上is,小弟非常感谢
朋友你分析的很好,能不能再帮我看看这个,我先谢过了
The basic structure of the phone is made up of two main pieces,the large,glass display up top,and the slightly longer keyboard / mainboard lower half.
此句中the large,glass display up top,and the slightly longer keyboard / mainboard lower half.这里 up top 和 lower half是不是也是后置定语,这里面能不能加is阿,这是个分句没有谓语,应该可以加 is吧
When reading text appropriate to eighth graders,they should be able to identify specific aspects of the text that reflect overall meaning
这句话中前半句是怎样的一个语法结构 形容词补足语?形容词补足语是一个什么结构
when reading text is appropriate to eighth graders 此句能否加上is,小弟非常感谢
朋友你分析的很好,能不能再帮我看看这个,我先谢过了
The basic structure of the phone is made up of two main pieces,the large,glass display up top,and the slightly longer keyboard / mainboard lower half.
此句中the large,glass display up top,and the slightly longer keyboard / mainboard lower half.这里 up top 和 lower half是不是也是后置定语,这里面能不能加is阿,这是个分句没有谓语,应该可以加 is吧
▼优质解答
答案和解析
when(they are) reading text appropriate to eighth graders
是状语从句.主语和主句一致时候可以省略.、
不可加is 因为appropriate to eighth graders是text的定语,一句话只能有一个谓语,尽管谓语省略但不可添加多余谓语.如果一定要加is 可以说
when(they are) reading text (that is)appropriate to eighth graders比较繁琐没有必要.
是后置定语.但不是分句.它没有what when where这样的连接词,不能加谓语.
我语法不是很好,请包涵.
是状语从句.主语和主句一致时候可以省略.、
不可加is 因为appropriate to eighth graders是text的定语,一句话只能有一个谓语,尽管谓语省略但不可添加多余谓语.如果一定要加is 可以说
when(they are) reading text (that is)appropriate to eighth graders比较繁琐没有必要.
是后置定语.但不是分句.它没有what when where这样的连接词,不能加谓语.
我语法不是很好,请包涵.
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