阅读下面一篇文章，完成下列各题。回家的花朵李雪峰①四月的时候，星星点点的蒲公英便绽开了，在春天湿漉漉的氤氲着丝丝缕缕乳白地汽的田塍上，在印满牛羊蹄印的纷乱村间小道

Question

阅读下面一篇文章，完成下列各题。
回家的花朵
李雪峰     ①四月的时候，星星点点的蒲公英便绽开了，在春天湿漉漉的氤氲着丝丝缕缕乳白地汽的田塍上，在印满牛羊蹄印的纷乱村间小道两侧，在山坳背阴处那些还没有融化的一片一片残雪里，在村庄生满幽绿苔藓的墙基或台阶缝隙里，甚至在那些泥土斑驳墙头生满了蓬草的残墙败垣上。
     ②蒲公英开了，它从草长莺飞的春天，绽开过长长的夏天，甚至金黄到秋天的深处，当
漫山遍野的野菊染尽乡村山野的时候，还有三三两两的蒲公英开着呢。它们黄绒绒地亮着，泥土就还醒着，村庄就还醒着，鸟儿和虫子就还醒着，直到一场漫天漫地的鹅毛大雪之后，它们在白皑皑的雪层下沉睡了，泥土就也沉沉睡去了，村庄以及世界上的一切也都沉沉地睡去了。
     ③蒲公英是春天最早醒来的，它醒了，大地就醒了，村庄的春天就醒了，村庄新一轮的岁月就醒了。村庄的女人们在乍暖还寒的初春就早早把创门带进城市里，那时它们有的刚冒芽，有的刚鼓起三五个青豆般嫩嫩的蕾，有的刚绽开了黄绒绒的一两朵花。它们被摆放在城市拐角处冰冷的马路沿上，但更多的是被放在两个简陋的竹筐里，或是散乱地挤在一个个肮脏得已看不出颜色的蛇皮袋子里，在村庄女人们高一声低一声的胆怯叫卖声中，流浪在城市的喧嚣声或那一条一条仄料而沉寂的幽长小巷里。
     ④它们是到城市寻找它们的亲戚的。
     ⑤那些从乡村走进城市的人家，那些在城市里生活了多年，但根须还没有从乡间泥土里全部拔出来的人，那些在市声里沉睡，但梦的脚趾还常常粘满泥土的人，他们都是蒲公英的亲戚。他们常常会买几小扎的蒲公英，把它晾干了冲茶，或洗净剁碎了掺杂着做吃食，败火祛毒，给身心重新赋予乡野的清爽之气和生命的自然气息。
     ⑥我也是蒲公英的一个亲戚，从一百二十多里远的乡下老家到这小城里来生活，转眼就二十余年了，从一个乡间的木钠青年，变成了市井中一个临近不惑的人。我也常常掏几角钱买三五扎蒲公英冲茶，或者剁碎了摊几张饼子吃。我家的墙壁上，常常挂几束已经风干的蒲公英，或在院子里晾晒一些还带着一层乡间水气的湿渡渡的蒲公英。
     ⑦去年深秋时，我又买回了十几扎蒲公英，那是些十分新鲜的蒲公英，叶子虽然已经被霜哲得有些灰黑了，但褐色的根茎却饱满丰盈，粘着些湿漉漉的泥土，许多的蒲公英已经鼓了些米粒般大小的青蕾。我把它们淘洗干净，摊放在竹筛里静静地晾硒。有一个午后，我发现已经晾晒了几天的蒲公英，有几朵竟然又开花了，那金黄色的花朵，在根叶已经被晒得一片灰黑的竹筛里分外耀眼，在秋天的阳光里簇闪着金色的光泽。
     ⑧又过了许多天，我发觉那些蒲公英已经彻底风干了，而那许许多多的花蕾都已绽开过，
花朵早谢了，成了白絮絮的一朵朵绒球，向晚的风轻轻一吹，那些绒球便沸沸扬扬飘起来，像一片片飞扬的微雪，从竹筛里沸扬到阳台上，飘过高高的楼顶，飞进了远远的天空里，随着一缕一缕的风飞走了。
     ⑨它们是要飞成天上的白云，是要随着那些流浪的云朵，飞回到遥远的乡间的田塍上、山坳里，是要迢迢地回到自己的乡野老家吗？
     ⑩花朵是植物的心灵，是一棵草或一棵树的灵魂，而蒲公英的灵魂已跟着一缕晚风或流云迢迢回到了它的老家去，来年，它们将又会在河畔、在山涧萌芽、展叶、开花，重新点亮自已的乡野或田园。而一个辗转离乡的人，一个为生计而漂泊游离自己故园的人，他们什么时候能让自己的心灵回到自己的老家，什么时候能让自己的灵魂回到生育和养育我们生命的那一片泥土上呢？
     ⑪灵魂或许是不会流落的，它注定永远属于某一粒土。不管岁月多么苍凉，不管脚步多么遥远，不管回家的路多么漫长，不管生命多么沉浮，它们都是一定要飞回去的，回到一粒熟稔温热的泥土上，回到一缕低低盘旋的炊烟里，回到一条歪歪的田塍上，回到一声苍老的召唤里……
（1）文中的蒲公英具有哪些特点？请用简洁的语言概括。（3分）
（2）结合语境，赏析下列语句。（2分）
或开在一蓬枯白得如同旧白线的枯草蓬子里，像飘落在地上的一朵野菊，像一簇微微燃烧的火苗。
（3）第④段在文中有什么作用？（2分）
（4）文章第⑿段中运用四个“不管”和一个“一定”，其表达效果是什么？（2分）
（5）结合全文简要分析标题“回家的花朵”的含义。（4分）

Answer 1

（1）此题考查对事物及其特点的概括能力．根据三段中的“蒲公英开了，它从草长莺飞的春天，绽开过长长的夏天”“ 甚至金黄到秋天的深处，漫山遍野的野菊镀染尽乡村山野的时候，…像一簇微微燃烧的火苗”十段中的“它们是要…迢地回到自己的乡野老家吗”和十二段的内容可概括出其特点．
审题后要确定答题范围，本题的答题范围为全文，所以要从前向后找关键语段及关键语句，并将其加以概括．
（2）此题考察了句子的赏析．本句很明显运用了修辞，这是首先的赏析角度，结合语境答出效果即可．
语句赏析的角度一定要知道，有修辞、词语（动词、形容词、副词、叠词等）、句式、手法、内容、情感等，其中有修辞的句子要首先选择修辞．
（3）此题考查文中重要语段的作用．此段只有一句话，结构上承上启下，内容上要抓住“亲戚”一词，联系上下文作答，从文中我们不难体会出作者及像作者这样的蒲公英一簇对蒲公英的喜爱之情．记叙文中语段的作用一般会考查首段，尾段，中间段，其具体作用也是不同的，但一般不会脱离两方面，即内容和结构．本语段是文章中间的一段，结构上一般为过渡作用，内容上，要根据语段内容及上下文内容加以分析．
（4）此题考查对重点词语的赏析．四个“不管”形成反复、排比，意在强调，“一定”表达了一种坚决的态度．
词语的赏析首先要确定一个角度，角度有哪些，前边已有分析．此句最明显的特点是句式，所以可从这个角度入手．
（5）此题考查了题目含义的理解．“花朵”在文中有双层意思，一指花，二指人．
对文章标题的理解一定要结合文章内容．要求分析标题含义的，文章的题目一定有其深层的意思，在分析中一定要分析全面，不要遗漏．
答案：
（1）开得早并且花期长，平凡但生命力强，怀旧不忘家乡．
（2）这个句子运用对比和比喻的修辞手法描绘了蒲公英开在枯草蓬里的艳丽形态，生动形象地表现了蒲公英开花时茂盛和亮丽的姿态． 
（3）结构上，承上启下，由写乡村转到写城市，由写蒲公英转到写人．内容上，用“亲戚”一词表明蒲公英和迁居城市的人血脉相连，感情相通，从而表达了从乡村进入城市的人对蒲公英的喜爱和依恋．
（4）强烈地写出了作者对于家乡的思念之情，虽然不可能在回到家乡，但希望心灵能够回到自己的家乡．
（5）“回家的花朵”表面上指的是蒲公英，是指为生计而漂泊远离故乡的人．（2分）借描写回家的蒲公英来抒发自己想回而却无法回去的伤感之情，来表达对家乡的思念之情．（2分）