阅读短文，回答问题。我不能走青海、新疆，神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场，不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的“吊古战场文”：浩浩乎!平沙

Question

阅读短文，回答问题。

我不能走

　　青海、新疆，神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场，不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的“吊古战场文”：

　　浩浩乎!平沙无垠，敻不见人。河水萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群。亭长告余曰：“此古战场也!常覆三军。往往鬼哭，天阴则闻!”

　　也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情?

　　“粗估”参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地筹划计算时，要有数学见地；决定方案时，要有勇进的胆识和稳健的判断。可是理论是否准确永远是一个问题。 不知稼先在关键性的方案上签字的时候，手有没有颤抖 ?

　　戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度。核武器试验时大大小小突发的问题必层出不穷。稼先虽有“福将”之称，意外总是不能完全避免的。1982年，他做了核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句话：“我不能走。”

　　假如有一天哪位导演要摄制《邓稼先传》，我要向他建议采用五四时代的一首歌作为背景音乐，那是我儿时从父亲口中学到的：

　　中国男儿　中国男儿

　　要将只手　撑天空

　　长江大河　亚洲之东　峨峨昆仑

　　古今多少奇丈夫

　　碎首黄尘　燕然勒功　至今热血犹殷红

　　我父亲诞生于1896年，那是中华民族任人宰割的时代，他一生都喜欢这首歌曲。

(1)选文以“我不能走”为标题，如议成“他忠于职守”好不好，为什么?

　

(2)作者用自己与邓稼先年轻时共同背诵过的《吊古战场文》为该部分的开端，有什么作用?

　

(3)文中“也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情?”这一问句，表现了作者怎样的感情?

　

(4)文中画“——”的询问，又表达了杨振宁怎样的情感?

　

(5)范仲淹在他的一首词——《渔家傲》中说：“燕归未勒归无计。”文中也有取此意的一句，应该是________________

(6)结尾处，作者再以自己儿时从父亲口中学到的一首歌作结，有什么作用?

　

(7)本文是人物传记，写法上最突出的特点是什么?

　

Answer 1

解析：
　　(1)不好。因为以“我不能走”为标题既能体现邓稼先勤勉奉献的高尚精神，又引用了邓稼先的原话，很感人。 　　(2)巧妙地写出邓稼先工作环境的艰辛。 　　(3)一声关切的询问，充满了作者对友人的关怀。 　　(4)又是一个细腻的询问，充满了对老友真诚的关怀与担忧。 　　(5)碎首黄尘燕然勒功。 　　(6)作者的父亲诞生于中人民族任人宰割的时代，作者用“他一生都喜欢”的这首歌曲作为邓稼先一生的写照，再次充满深意地将邓稼先与改写中华民族历史的这一伟大转变联系了起来。 　　(7)本文以主人公的高尚品质为脉络叙述其光辉业绩。