敬畏生命有一个名叫阿尔贝特·史怀哲的7岁男孩,在一个晴朗的早晨,提着弹弓到雷帕山去打鸟。树上的鸟儿在晨曦中歌唱,史怀哲给弹弓装上小石块,瞄准了其中一只,恰在这
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1.人类与其他生物体一样,只是自然生态中的一环,保护我们赖以生存的生态环境,才是真正地保护我们自己。 2.“我”虽然微不足道,但如果有千千万万个“我”,那么生态环境就能得到保护,地球才会充满生机,号召大家从“我”做起“敬畏生命”。 3.紧扣主题告诉我们“敬畏生命”是对生命更深刻、更虔诚的认识。 4.从小就培养对生命的敬畏意识,热爱生命,保护自然环境,那么漠视生命、扼杀生命的现象才会逐渐地消失,地球才会永远充满生机。 鉴赏要点:课文表现了生命力的顽强。选文也是谈生命的文章,但侧重表现人类与其他生物体一样,是自然生态中的一环,应该与它们休戚与共,尽可能尊重和不伤害它们,我们的生态环境就会得以保护,地球才会永远充满生机。 |
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