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我做了一个实验发现快速按手表的秒表功能的两个白色圆点两下先按上面再按下面使以最快速度暂停测试结果左右手最快速度都为5毫秒这是为什么那种速度已经达到基本同时按的效果了

题目详情
我做了一个实验
发现快速按手表的秒表功能的两个白色圆点两下 先按上面再按下面 使以最快速度暂停 测试结果左右手最快速度都为5毫秒 这是为什么 那种速度已经达到基本同时按的效果了 但是真的同时按它是不动的 为什么需要5毫秒 而当同时按时是0毫秒 这时候以最快速度按下的0毫秒是不是也算一个时间 代表0毫秒?
▼优质解答
答案和解析
学习外语很重要的一点就是背诵.但很多同学在背诵英语单词或课文时显得效率低下,力不从心.因此,我们有必要探讨背诵方法的问题.
1962年,加拿大学者墨多克向他召集的实验被试呈现一系列无关联的字词,如“肥皂、氧、枫树、蜘蛛、雏菊、啤酒、舞蹈、雪茄烟、火星”等,以每秒出现一个的顺序呈现完毕,让被试以任意顺序自由回忆.结果发现,回忆的效果与字词在原呈现系列中所处的位置有关.在系列开始部分和末尾部分的单词均比中间的单词更容易回忆.心理学上把这种现象称为系列位置效应.其中,开始部分单词更好记的现象称作首因效应,末尾部分单词更好记的现象称作近因效应.
由此,我们可以得到什么启示呢?
1.单词背诵或课文最好不要总是从开头开始背,或者正背、反背交替.应在正背之后适当的从中间开始背.这样才能有效地克服正背时由首因效应和近因效应引起的中间部分单词背记率低的问题.
2、每次背诵时间不宜过长.如时间过长,则中间部分相应增多,也因为大脑中枢神经兴奋减弱,整体背记率就会下降.一般来说,应将每次背诵时间控制在30分钟左右.Hello小8备用MJ,希望有帮助.更多到IT实验室,天天软件测试网泡泡
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