阅读下面的文言文，完成小题。（19分）示季子懋修书明张居正汝幼而颖异，初学作文，便知门路，吾尝以汝为千里驹，即相知诸公见者，亦皆动色相贺曰：“公之

Question

阅读下面的文言文，完成小题。（19分）

示季子懋修书     

明  张居正

汝幼而颖异，初学作文，便知门路，吾尝以汝为千里驹，即相知诸公见者，亦皆动色相贺曰：“公之诸郎，此最先鸣者也。”乃自癸酉科举之后，忽染一种狂气，不量力而慕古，好矜己而自足。顿失邯郸之步，遂至匍匐而归。

丙子之春，吾本不欲求试，乃汝诸兄咸来劝我，谓不宜挫汝锐气，不得已黾勉从之，竟致颠蹶。艺本不佳，于人何尤?然吾窃自幸曰：“天其或者欲厚积而钜发之也。”又意汝必惩再败之耻，而俯首以就矩矱也。岂知一年之中，愈作愈退，愈激愈颓。以汝为质不敏耶?固未有少而了了，长乃懵懵者。以汝行不力耶?固闻汝终日闭门，手不释卷。乃其所造尔尔，是必志骛于高远，而力疲于兼涉，所谓之楚而北行也!欲图进取，岂不难哉!

夫欲求古匠之芳躅，又合当世之轨辙，惟有绝世之才者能之，明兴以来，亦不多见。吾昔童稚登科，冒窃盛名，妄谓屈宋班马，了不异人，区区一第，唾手可得，乃弃其本业，而驰骛古典。比及三年，新功未完，旧业已芜。今追忆当时所为，适足以发笑而自点耳。甲辰下第，然后揣己量力，复寻前辙，昼作夜思，殚精毕力，幸而艺成。然亦仅得一第止耳，犹未能掉勒文场，夺标艺苑也。 今汝之才未能胜余乃不俯寻吾之所得而蹈吾之所失岂不谬哉!

吾家以诗书发迹，平生苦志励行，所以贻则于后人者，自谓不敢后于古之世家名德。固望汝等继志绳武，益加光大，与伊巫之俦，并垂史册耳!岂欲但窃一第，以大吾宗哉!吾诚爱汝之深，望汝之切，不意汝妄自菲薄，而甘为辕下驹也。

今汝既欲我置汝不问，吾自是亦不敢厚责于汝矣!但汝宜加深思，毋甘自弃。假令才质驽下，分不可强；乃才可为而不为，谁之咎与!己则乖谬，而使诿之命耶，惑之甚矣!且如写字一节，吾呶呶谆谆者几年矣，而潦倒差讹，略不少变，斯亦命为之耶?区区小艺，岂磨以岁月乃能工耶?吾言止此矣，汝其思之!          （选自《张文忠公全集》）

13．对下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是（    ）（3分）

A．好 矜 己而自足                 矜：夸耀

B．所以贻 则 于后人者             则：家规

C．平生 苦 志励行                 苦：为……所苦

D． 惑 之甚矣                     惑：糊涂

14．下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一组是（    ）（3分）

A．所谓 之 楚而北行                欲人 之 无惑也难矣

B． 乃 才可为而不为                度我至军中，公 乃 入

C．吾家 以 诗书发迹                日削月割， 以 趋于亡

D．天 其 或者欲厚积而钜发之也      愚人之所以为愚， 其 皆出于此乎

15．下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是（    ）（3分）

A．本文是张居正写给他季子的一封书信，帮助儿子总结科举考试失利的原因。

B．张居正认为儿子两次科考失利，与儿子好高骛远、贪多务得、用力不专有关。

C．张居正以自己走过来的经验教训教育儿子，鼓励儿子努力改正自己学习上的缺点。

D．张居正认为儿子自幼就自大自狂，慕古不成便自暴自弃，及时劝勉能成大器。

16．用“/”给文中画线部分断句。（3分）

今 汝 之 才 未 能 胜 余 乃 不 俯 寻 吾 之 所 得 而 蹈 吾 之 所 失 岂 不 谬 哉!

17．把文中画线的句子译成现代汉语。（7分）

（1）又意汝必惩再败之耻，而俯首以就矩矱也。（3分）

（2）区区小艺，岂磨以岁月乃能工耶?吾言止此矣，汝其思之! （4分）

Answer 1

13．C 14．D 15．今汝之才/未能胜余/乃不俯寻吾之所得/而蹈吾之所失/岂不谬哉! 16．D 17．①又想到你会记住（惩戒）再次失败的教训，肯底下头来遵守规矩。 ②写字是小事情，但是任凭时间消磨（个人却不努力）就能做好吗？我的话就说到这，你还是好好想想吧！
13．
分 析：
C“平生苦志励行”即平生磨练自己的意志行为 苦：即磨练。A《陈情表》中有“本图宦达 不矜名节”句中“矜”也是此意。B“则”为通假字，通“规” D《师说》中有“于其身也，则耻师焉，惑矣”，句中的“惑”也是糊涂之意。
考点：
此题考查文言文实词的解释。
点评：
文言实词的解释，要结合原文，根据上下文推断，同时注意 14．
分 析：
A项中前一个是“到”的意思，后一个是取消句子独立性。B项中前一个是“竟然”的意思，后一个是“才”的意思。C项中前一个是“凭借”的意思，后一个表结果。D项中两个个均是“大概”的意思。
考点：
此题考查的是文言虚词。
点评：
文言虚词是高考考查的一个重点，考生要结合课文中的重点的例句来记忆高考范围中的18个常见的虚词，尤其是“之、以、而、其、乃”等虚词的用法。 15．
分 析：
D选项中的自小就自狂自大，要注意理解“乃自癸酉科举之后，忽染一种狂气，不量力而慕古，好矜己而自足。”
考点：
此题考查的是分析文中重要信息的能力。
点评：
对文言文中重要内容的分析，考生首先要吃透原文，翻译准确，然后找出题支中对应的区域进行排查，注意事件的时间先后，不可以偏概全、偷换概念等。 16．
分 析：
此句出现在第三段，此段作者以自身的经历来劝勉他的儿子，说自己经过努力才侥幸获得一点名声，后来因为自得而没有成就，遭到别人的讥笑，所以对自己自大的儿子说，你的才能不如我，还不好好学习，也要和我一样，那是很荒谬的。所说义根据这个意思，段出相应的停顿来，同时要注意标志性的词语“乃、而、岂”等。
考点：
此题考查的是文言文断句。
点评：
文言文断句要先根据上下文的意思来对整句话有一个大体的了解，然后先从自己最有把握地方断开，然后逐步缩小范围集中攻破，要注意标志性的词语，如句首句末语气词，表转折关系的虚词等。 17．
分 析：
（1）注意 “意（想到）”、“惩（惩戒）”、“矩矱（遵守规矩）”等词语的翻译。（2）注意“区区（小事情）”、“磨”（消磨）、“工（做好）”、“其（还是）”等词语的翻译，为了语句更通顺，适当加上一些连贯性的词句。
考点：
此题考查的是文言文翻译。
点评：
文言文翻译是考查的综合能力，考生要从实词虚词活用句式等各方面综合考虑，翻译完要顺一顺是否通顺，可以适当增加一些词语，讲求“信达雅”的原则。